童年读后感200字范文

[简介]第一范文:读童年的思考最近，我读了高尔基的代表作《童年》，这部作品生动地描绘了主人公阿莱莎悲惨的童年。我们有多幸福..如果我们感觉很好，欢迎评论和分享~谢谢你的阅读和支持！

本文《200字儿童阅读笔记范文》由《阅读笔记》编辑，仅供参考。

第一篇范文:阅读童年的反思

最近，我读了高尔基的小说《童年》，这部小说生动地描绘了主人公阿莱莎悲惨的童年。

我们是多么幸福，被父母宠坏了。每天坐在宽敞明亮的教室里，听老师讲课；家里有大鱼大肉等着你品尝。给你你想要的。如果有人欺负你，成年人会毫不犹豫地给那个人一个严厉的教训。

因此，我们应该珍惜现在幸福快乐的生活。我们必须抓住童年的尾巴，努力学习，永远不要忽视幸福。有这样一个优秀的学习环境和如此美好的童年生活，如果我们不努力学习，我们将会对我们的父母非常抱歉。

第二篇范文:阅读童年的反思

童年讲述了孤独的孩子“我”(阿莱莎)的成长故事。这部小说从一个孩子独特的角度审视了整个社会和生活。“我”寄居祖父的家庭是一个充满仇恨的家庭，笼罩在普通公民的强烈习惯之中，这是一个令人窒息的家庭。此外，这部小说还展示了当时整个社会的腐败、衰落和消亡的过程。

通过对童年“我”痛苦生活的描写，这部小说实际上反映了作家童年的艰难生活和对光明与真理的不懈追求。同时，它也展示了19世纪末俄罗斯的全貌。每个人都有值得回忆和珍惜的光明。对我来说，童年将是我最珍贵的收藏。对于高尔基的书《童年》，童年应该是一段悲惨的经历和美好的记忆。

第三篇范文:阅读童年的反思

正如我在童年时所说的，它不仅是一本供孩子们阅读的书，也是父母和老师的一部好的教育经典。从上学的第一天到告别的最后一天，我说我认为这学期是他们相处的最好时间。当我离开时，每个人都带着悲伤的心情告别了师生关系。学生们非常兴奋，不愿意彼此分开。这两个目标分开很短一段时间，这使得学生不想带着眼泪离开学校，老师教他们，第二学期学生和朋友之间的感情，以及以前发生过多少争端之间的关系。时间长，时间的痛苦难以集中。虽然时间很长，但我们也期待着彼此相爱。时间还没到，时间已经到了，时间有多短，我们应该珍惜在一起的美好时光。

这个事实让我明白，在一起度过美好时光的时间很短。

第四篇范文:阅读童年的反思

每个人都有自己的童年。童年是一生中最难忘和最快乐的时光，但高尔基的童年不同。

高尔基的童年很悲惨。他三岁时，父亲因病去世。他母亲再婚了，一直住在他祖父的房子里。然而，他的祖父脾气非常暴躁，把房子弄得一团糟。高尔基11岁时离开家谋生。

想想你自己，拥有一个幸福的家庭。我的父母、祖父母和老师都在关心我的成长和养育我。我真的很开心！

高尔基努力学习，最终成为一名著名作家。我会加倍努力，一定会成为一个有用的人。

第五篇范文:阅读童年的思考

这本书是作者真实生活的写照。高尔基根据自己的亲身经历，再现了黑暗统治下儿童从觉醒到成长的痛苦。阿莱莎是个可怜可怜的孩子。他的童年是在祖父的房子里度过的。他的生活没有我们现在幸福，充满阳光和爱。他的祖父脾气暴躁，贪婪自私。这两个叔叔也自私无礼，给年轻的阿莱莎留下了深刻的印象。

这本书让我了解了沙皇统治时期人民的苦难，也让我知道了我们现在来之不易的美好生活。我们应该珍惜现在的幸福生活，热爱生活，努力学习，用自己的能力和智慧建设一个更美好的世界。

第六篇范文:阅读童年的反思

童年是我写的，它被当代人和我的教学称为“自传体三步曲”。读完我的童年，我觉得它记录了我沉重的过去。

每个人都有自己的童年，不管是悲伤还是无聊。它让我们很容易记住何时死亡。童年反映了我们女孩的快乐、幸福、悲伤和幸福。那些快乐、幸福、悲伤和幸福已经给我们年轻而又混杂的心留下了深刻的印象。在那个童年，故事的情节是作者内心的真实写照。这本书慈爱的祖母歉疚的、感人的、美丽的童话和歌谣激励了作者去聆听伟大的梦，这使他对正义的奇迹有了一个清晰的认识。