电影放牛班的春天观后感

星期五，我们在学校音乐厅看了电影《牛郎之春》。这部电影讲述了一个故事..如果你认为它很好，欢迎评论和分享~谢谢你的阅读和支持！

本文《牧牛班看春天的感觉》是由阅读评论汇编而成，仅供参考。

第一篇范文:看牧牛班春天的感觉。

星期五，我们在学校音乐厅的牧牛班看了电影《春天》。

这部电影讲述了一位才华横溢的音乐家马修，他最终成为了一所男子寄宿学校的助理教师，这所学校的绰号是“池底”，因为这里的大多数学生都是有困难的问题儿童。上任后，克莱门特发现学校的校长用残酷和高压的手段统治着这类青少年问题，并惩罚了这里的学生。克莱门特试图用自己的方法来改善局面。闲暇时，他会写一些合唱歌曲。寄宿学校没有音乐课。他决定用音乐来教他们。克莱门特开始教学生们如何唱歌，但事情并不顺利。皮埃尔·莫安切是最大的麻烦制造者之一。皮埃尔有天使般的面孔和唱歌的声音，但他有一个令人头痛的性格。真诚善良的克莱门特发现了皮埃尔的音乐天赋。

这部电影给我一种温暖的感觉，发生在这个温暖的春天的故事自然会让人感到温暖。然而，当电影开始播放时，我发现电影的感觉不是我想象的那样。背景音乐总是有些悲伤，这使得整部电影都很悲伤。

然而，当我继续观看时，我有一种不同的感觉。淘气的孩子和马修总是有事可做，但是这些事情看起来很自然，因为他们对音乐有着相同的爱好。在马修的培养下，他们的合唱唱得如此美妙。

第二篇范文:看牧牛班春天的感觉。

3月16日星期五，我们所有的老师和学生一起看了一部电影。这部电影被称为牧牛班的春天。虽然我们去音乐厅晚了，但我们被深深地感动了。

我在网上找到的第一部分:世界著名指挥家皮埃尔·莫安奇回到他在法国的老地方参加他母亲的葬礼。他的老朋友给了他一本旧日记。皮埃尔看着当年音乐老师克莱门特(杰拉德·朱诺号)留下的日记，慢慢品味着老师当年的心情，童年的记忆也浮现在他的记忆中...

克莱门特是一位才华横溢的音乐家。然而，1949年在法国农村，他没有机会发展自己的才能，最终成为一所男子寄宿学校的助理教师，这所学校有一个绰号叫“池底”，因为这里的大部分学生都是困难问题儿童。克莱门特上任后，发现学校的校长用残酷和高压的方法处理这类青少年问题。体罚在这里很常见空。性格冷静的克莱门特试图用自己的方法改善这种情况。闲暇时，他会写一些合唱歌曲。令他惊讶的是，寄宿学校没有音乐课。他决定用音乐的方法打开学生们紧闭的心扉。

克莱门特开始教学生如何唱歌，但事情并不顺利。最大的麻烦制造者之一是pierre Moenchi。皮埃尔长着天使般的脸和唱歌的声音，但性格令人头痛。不可救药的克莱门特发现了皮埃尔的音乐天赋，同时他与皮埃尔的母亲有着微妙的关系。

这部电影类似摇滚校园。我非常喜欢这两部电影。这部电影中有一个地方让我感到很困惑。皮埃尔唱得这么好，你为什么不想在音乐课上唱歌？他为什么说他不会在音乐课上唱歌？这让我很困惑。让我非常生气的是校长应该打学生。我认为不应该这样做。不管学生有多坏，他们都不应该用体罚来教育学生。最让我感动的是，当正式合唱开始时，每个人都在唱歌。皮埃尔藏了起来，没有唱歌。我以为他不唱歌。轮到他独唱时，他的歌声令我震惊。

第三篇范文:看牧牛班春天的感觉。

今天，学校像往常一样又上了一堂电影课。我们在电影课上看的电影是牧牛班的春天。这部电影的内容精彩动人，让人回味无穷。接下来，让我介绍这部电影的主要内容。

其主要内容如下:一名指挥家在他母亲的葬礼上意外发现了马修的日记。原来马修是一名教师。有一次马修来到一个由邪恶的校长、严厉的老师、淘气的学生和严格的教学体系组成的教养机构来代替他。他偶然发现了孩子们的音乐天赋，所以他成立了一个乐队。但他最终被驱逐出监狱。但是电影的结局很好。马修和他的孩子们都找到了自己的幸福。

在牧牛班的春天，电影用倒叙来描述。虽然这部电影没有华丽的道具和美丽的背景，但它仍然深深打动了我。我非常喜欢这部电影中的马修。我喜欢他的善良，也更喜欢他的宽容。

马修的行为让我想起了我们的老师，他们一直在帮助和鼓励我们学习和生活。虽然有时候老师对我们非常严格，但是老师肯定喜欢我们，爱我们，就像马修爱他的学生一样。

看完《放牛班的春天》这部电影后，我们不仅被故事的情节所感动，而且从中获益匪浅。

第四篇范文:看牧牛班春天的感觉。

今天，我在牛棚看了一部好看的电影《春天》。其中一位不同的老师，克莱门特·马修，深深地震撼了我。

克莱门特·马修(Clement Matthew)是一位才华横溢的音乐家，因为当时他无法充分发挥自己的才华，所以他不得不在一所男校当老师。然而，他的生活并不容易。这里的学生都是“问题学生”。克莱蒙特·马修没有像校长和其他老师那样用惩罚来管理学生。因为他非常清楚这是行不通的。结果，他用音乐来管理班上的学生，让班上所有的学生改变主意，展现出他们原来的美貌...

看完电影后，我不禁被老师的行为说服了。我对自己说，“因为他独特的教学方法，他不用惩罚和奖励，而是用音乐来鼓励学生自己做好每件事。因此，事半功倍是很自然的。难怪他离开时学生们都想念他。”这样，老师利用音乐的力量把这些“坏孩子”变成听话的优秀孩子。在茫茫人海中，这些孩子遇到这么好的老师真是幸运。

我们生活中有许多这样的老师。我们敬爱的孔老师是个好老师。她所需要的只是一个眼神，或者一拍，她可以让一个不专心的同学立刻跳进去专心听。这是因为孔小姐对我们很温柔。她总是微笑着关心每个学生。

假设不久前，我们班有一堂中文课。突然，班上的一个学生感到头很痛。这些小举动是孔庆东发现的。孔小姐急忙跑过去关切地问:“你怎么了？”同学摸了摸他的头，说:“我好热。”孔先生立即摸了摸学生的头，并立即断定学生发烧了。他冲到办公室，请他喝热水。他还立即打电话给学生的父母，让学生回去看医生。像这样的例子还有很多。孔小姐用她的关心来换取每个学生的信任和钦佩。孔先生从一年级开始就教我们。今年我们都成了六年级的学生。我们就像在孔先生温柔的园丁下成长的花草。

我们的孔老师就像电影里的克莱蒙·马修。我们周围有许许多多这样的好老师。他们的辛勤工作使我们茁壮成长。

第五篇范文:看牧牛班春天的感觉。

很荣幸学校在星期五放牛班的春天给我们看了一部关于老师和学生的电影。这部电影详细记录了孩子们的学习、爱好和未开发的才能。同时，它也记录了校长和教师的各种道德品质。马修老师的到来改变了孩子们的一切。电影的主角:热爱音乐的老师马修和一群孩子共同创造了他们共同的理想(音乐合唱团)。通过他们不懈的努力，合唱团非常成功。同时，由于马修老师的努力，学校里的老师和学生相处融洽，他们的行为也发生了很大的变化。同时，它也将帮助淘气的孩子纠正自己。

从这部电影中，我们可以看到佩诺孤儿的思想在马修老师的爱下是如何改变的，同时我们也感受到了孤儿的心理承受能力。佩诺每周六等待父亲的心情是可以预测的。看到这里，我流下了同情的眼泪。社会上可能还有许多其他情况，比如佩诺，他们悲伤地期待着他们的亲戚的到来。但是生活在幸福中的人难道不能珍惜它吗？

从这部电影中，我们还了解到，只要我们不怕困难，走出困境，前方就是阳光灿烂的大地。你做任何事都必须有毅力，你的理想一定会实现！愿学生们在看完这部电影后受到启发。

第六篇范文:看牧牛班春天的感觉。

“牧牛之春”给我印象最深的是代课老师马修。这部电影讲述了一群被人们认为“无望”的孩子的故事。在代课老师马修的指导下，他们学会了互相帮助，尊重老师，组成合唱团。

马修老师不同于其他老师和系主任。他不会对他的学生失去信心。当他们犯错误时，他不会惩罚他们。他会冷静下来，告诉他们什么是对的。

对这些学生来说，他们都很可怜。因为没有人爱他们，而且他们还这么年轻，许多老师已经放弃了对他们的训练。但是他们又很幸运，因为他们遇到了认为自己很好的老师马修老师。马修没有放弃他们。他总是对他们有信心和耐心。马修老师发掘了孩子们的歌唱潜力，成立了一支歌唱队。尽管有许多困难，马修老师从未想过要放弃。正是这种坚持让皮埃尔获得了成功。

马修老师对孩子们充满希望。这种希望点燃了他们心中的灯塔，让他们对自己有信心，让他们感受到生命的意义。

我想当那些孩子将来长大后，他们一定会非常感谢马修老师。是马修老师帮助他们实现了他们的明天！

第七篇:看牧牛班春天的感觉

周四下午，我们在三班和四班看完了这部电影。

从电影开始，我就一直关注着大学里的那个小男孩，他有一张天使般的脸，却有一颗魔鬼般的心。我喜欢他！虽然他很淘气，但他只是淘气！

这是一个恐怖而温暖的故事。

这所大学太可怕了，我们不敢看它。在这里，除了学生，其他人的想法都是一样的:抄作业、禁闭和苦役。参加恶作剧、禁闭和苦役；逃课、分娩和苦役。不管你犯了什么错误，你总是重复这两个词。谁没犯过错误，更别说一群没长大的孩子了！这种纪律对吗？孩子们会改变吗？这样的学校应该存在吗？不，不是。如果我是那里的院长，我肯定会和他们好好沟通，而不是使用暴力，那样只会更糟。

这个可怕的学校里没有老师。花园主任必须找到马修来代替他。他多可爱啊！他脸上带着微笑，走进教室，书满天飞舞。面对这种情况，他没有惊慌失措，而是友好地问候他的同学。但是就在这时，令人讨厌的院长来了，他大声而猛烈地吼了一声:“坐下！”没有人敢不听。学生们都诚实而安静地坐了下来。

在一起几天后，马修的乐谱被他的学生发现了。本发誓再也不写音乐了，但是看到这些可爱的孩子，他打消了这个想法，开始有了组建合唱团的想法。这些孩子不断激励着他。

他把这个班的孩子们分为低音符、中音符和高音符，但是这个“魔鬼”小男孩因为犯了错误而受到苦役的惩罚。然而，巴比诺，一个可怜的孤儿和小男孩，除了在餐桌上做老师的“得力助手”什么也做不了。唱诗班不情愿地被院长同意成立后，就开始了非常有效的排练。老师努力教学，学生们快乐地学习。

有一次，马修在休息时无意中听到了一个天籁般的声音。他被它吸引住了。他推门悄悄地进去了。男孩看到了，立即停止了歌唱。但是马修说，“你明天要上我的音乐课。”

正因为如此，男孩慢慢地不再躲着马修，开始努力歌唱，使它成为马修的“镇上的宝贝”，并称他为“伟大的独唱者”。这一举动引起了一家大企业老板的注意。她听说她来了大学。马修和他的学生既紧张又兴奋。然而，在那之前，马修和男孩有一些问题。所以他取消了独唱。

但是当他到达那个阶段时，马修停下来让他唱歌。我从男孩的眼睛里读到了他被别人原谅和原谅的宽慰和兴奋。演出非常成功。

眨眼间，在过去的两三个星期里，马修应该走了，但他的心仍然在这里。他改变了许多人:这里的学生，这里的老师，这里的院长，还有男孩的母亲。

他不会留下遗憾的！当他离开时，他把自己写的乐谱翻了一遍。他没有带走它，而是把它留在了身后，给他们留下了永久的记忆。

他忧心忡忡地轻松走出大门。他认为孩子们不会因为他的到来而被打发走或难过。然而，从远处，有一首熟悉的美丽的歌。一堆纸飞机从天而降，装满了孩子们对老师的祝福，也装满了马修的心。

正当马修正要上车时，巴比诺进来了。他想跟着他，但他不同意，但他回去了。巴比诺冲上去，上了公共汽车！

这一天，恰好是星期六，他在等的人是:爸爸。是的，是马修，这个可爱的父亲。

放牛的春天温暖而快乐。让我们一起享受短暂而美丽的春天。

第八条:看牧牛班春天的感觉

电影《放牛班》的春天描述了半个多世纪前，在法国，一个失败的音乐工作者马修来到一所名为“池塘底部”的寄宿学校当监工。在这里，校长和老师只使用辱骂和体罚来教育成绩不好的学生，但马修组织了一个合唱团，用音乐塑造和升华学生的心灵。最后，当普通习俗不允许的马修被解雇并走出学校大门时，学生们把折纸飞机扔出巨大石墙上的狭窄窗户为马修送行。

在电影中，马修老师来到了“池塘的底部”，没有像其他老师一样像牲畜一样教学生。相反，他用音乐挖掘隐藏在学生心中的善良和善良，培养他们的情感，发现他们内心的纯洁。马修像慈爱的父亲一样爱他的学生和唱诗班。然而，一开始，学生们对合唱不太感兴趣，也不尊重马修。他们甚至对马修恶作剧，但马修没有放弃。最后，马修的努力和爱影响了学生。他走出学校时的纸飞机是学生们对马修努力的最大肯定，学生们长大后的成就是对马修努力的最好回报。

马修的学生中，最独特的是皮埃尔(Pierre)，他被前任老师形容为“天使脸，蛇心”。这个学生非常自尊、自卑、自闭，不信任任何人。皮埃尔有杰出的音乐天赋，但他不愿意努力学习以充分发挥他的才能。最后，在马修老师的影响下，皮埃尔的“脸”和“心”终于统一了。但是皮埃尔还年轻，他只在无知中感受到马修的关心和关怀。影片结尾，丹皮尔的人民到了中年，取得了巨大的成功。听到马修老师去世的消息后，当他在池塘底部重新打开专辑时，他终于发现马修老师对他表现出了如此深切的关怀、爱和关爱，他对马修老师感激不尽，却无法回报他。

整部电影没有热门场景，但很感人。尤其是马修被学校开除后，他在学校走下楼。他最后一次回头看他的学生时，纸飞机像雪花一样飘落，给人一种心灵的震撼--纸飞机像雪花一样纯洁--这是孩子们对老师的感激之情！不管这些孩子平时有多固执，纸飞机都是从他们心中最纯洁的地方飞来的。电影结束时，飞翔的纸飞机和马修唱诗班神圣的孩子们的声音在我心中回荡了很长时间。我不禁想起电影《死亡诗人协会》中的另一个场景，学生们站在桌子上声援被父母和学校赶出去的老师基廷。学生对老师的感激就像装满了学生对老师最完美的希望和理解的纸飞机——我们每个人都是在这样朦胧的理解和感激中长大的。

老师，像马修这样的老师，就像最善良的母亲和最严厉的父亲，不知名的英雄和好老师、好朋友。当我们接受老师喜欢的雨露时，让我们也向老师表示感谢。让我们在感恩中成长，在漫长的人生道路上把我们感受到的爱变成行动，把我们手中的爱传播给更多的人，让世界变得更美好！