张丽李观后感
要不是突如其来的意外，我们也不会认识佳木斯的“最美老师”张丽李；要不是她在《不做就死》里推拉的壮举，我们也不会知道这个活泼可爱的80后女孩如此高贵美丽。
2010年5月8日，佳木斯十九中的学生晚上放学自习回家的时候。张丽在一辆公共汽车失控冲向学生的关键时刻，李然小姐不顾生命安全，从车上摔了下来，导致高位截肢。有一段时间，张丽李舍身救学生的壮举，感动了佳木斯、黑龙江和中国，成为最美丽的老师。
目前没有时间去分析利弊，没有机会去思考得失，瞬间的行为其实是本能的反映，最能体现一个人的本质。张老师用她生命中的伟大和善良深深感染了每一个中国人，她的事迹像一团火种，点燃了全社会人民心中的真善美。
但是，“最美”并不是一瞬间就产生的，而是漫长的孕育期，就像那突然绽放的茉莉，经过了阳光和雨水的滋养，早已含苞待放。
有一首诗是这样写的:“有一首歌最动人，那就是师德；有一种生活是最美好的，那就是老师；最有意义的风景之一是老师的灵魂。不要说我们什么都没有，我们有一样的烈日；我们拥有同样广阔的天空，在同样的天空下，我们用爱传播希望。教育是无私奉献的事业，教育是爱的事业。教师是人类灵魂的工程师。张丽李老师正式践行了这一信念，为我们谱写了一曲响亮的师德之歌！
第二篇范文:张丽李先进事迹观后感
从长期的教育工作中，我们可以看到，一个有责任感，对学生成长有良好期待的老师，会时刻关注学生，观察学生的起伏，关心学生的生活，学习，工作，身体健康，各方面发展，当学生的身心和个人尊严受到践踏和损害时，她可以站出来保护学生。看培训视频里的“最漂亮的女老师-张丽李”是一个有责任心有爱心的老师。她的故事报道深深打动了我。一辆公交车在等师生上车的时候，司机不小心碰了一下操纵杆，车失控撞向了学生。在一次紧急情况下，老师李把学生推到一边，但是她被压在公共汽车下面，双腿瘫痪...那个不平凡的时刻触动了中国人，她的病更触动了人心。张丽李女士不畏艰险，挺身而出，舍己救人的英雄壮举，谱写了一曲大爱人生的赞歌，用鲜血和生命塑造了新时期优秀人民教师的光辉形象。她是人民教师的骄傲，是当代青年的楷模。
张丽李老师总是把学生放在心上，像爱孩子一样爱他们。\"当莉莉的生命垂危时，她仍在想着她的学生.\"哈尔滨医科大学附属第一医院院长赵说:“李昏迷了好几天，醒来的第一件事就是那些孩子没事！”作为一个普通人的老师，我一定要向她学习:向她那种不怕危险，舍己救人的高尚情操学习。张丽李老师非常想帮助学生。表现出高尚的道德情操，作为人民的教师，我们应该全心全意为学生服务，以良好的精神状态和高昂的斗志投身于教育教学，为终身伟大的教育事业而奋斗。学习她关爱学生、无私奉献的高尚道德。学生是我们的上帝，我们是他们的父母，我们的职责是全心全意为学生服务。关心他们的成长，关心他们的温暖和温暖，关心他们的生活。兢兢业业，甘当阶梯，无私奉献，用自己的行动写一首爱的歌。用自己的行动唱出爱的奉献。学习她勤奋好学的远大职业理想。
《最美的老师》张丽李是新时期我国人民教师的楷模，师德师风的楷模。她的先进事迹和高尚的道德令人感动和鼓舞。我们应该向她学习，学习他对教育无私奉献的人生追求；学习他开拓性的专业精神；学习他爱岗敬业，为人师表，像孩子一样热爱生活的高尚道德。我们要以她为榜样，进一步增强社会责任感和历史使命感，坚定信念，热爱本职岗位，努力工作，尽职尽责，为构建和谐校园、促进教育改革发展做出无私贡献。
第三篇范文:张丽李观后感作文
电视新闻纪录片张丽李的四集，以“壮举”、“人生”、“成长”、“师魂”四个主题，展现了张丽李在危机时刻无所畏惧、自我牺牲、兢兢业业、热爱学生、善于引导、坚韧不拔的崇高精神。，为我们写了一首响亮的师德之歌！
年轻貌美的她用纤细的身体撑起了孩子们的生活。面对终身残疾，她从不后悔。她热爱自己的生活，很高兴能呼吸到新鲜空气...让她的生活在未来更加美好。这种伟大无法用语言来形容！
要实践一句看起来很普通的话并不容易。正是因为莉莉心中一直有着如此坚定的信念，所以她在学生时代和工作中都表现出色。她坚持听课，创新教学，努力学习，是当代教师学习的楷模！
莉莉热爱她小时候的生活。她默默为困难学生捐款，尊重和关心每一个学生的成长，表现出她的崇高道德。在学生心目中，她是一个受人尊敬的老师，一个有爱心的姐姐！
莉莉孝顺友善，用火热的心温暖着身边的每一个人。她的所作所为感动了每一个认识她的人，给了人们一次心灵的沐浴！
影片也让我感受到了社会主义大家庭的温暖，感受到了和谐社会中爱的传递。从张丽李和更多的人身上，我们学会了一种坚持，一种责任，一种责任。
教育是无私奉献的事业，教育是爱的事业。教师是人类灵魂的工程师。张丽李老师正式践行这一信仰。借此机会向张丽创造了伟大教师灵魂的李致敬！向感动我们的人致敬！并祝愿天下所有善良的人们生活平安！
第四范文:张丽李观后感
11月5日，4集新闻纪录片张丽李在中国教育电视台一台正式首播，我再一次兴奋地品尝张丽李的每一点英雄壮举。
在张丽李长大生活的地方，我们离张丽李更近了，看到了更多关于张老师的感人故事。把生命的希望留给学生，把死亡的危险留给自己，用自己柔弱的身体撑起一片生命的天空，用行动谱写一曲伟大的爱情赞歌。她践行了中华民族的传统美德，展现了人民教师的良好形象。这位年轻的女教师用她的生命写下了最伟大的爱的赞歌。
张老师的事迹深深打动了我们，也为我们这一代即将长大的80后树立了榜样。她在工作生活中是那么无私，既照顾自己的孩子，又赡养有困难的学生，看他们不吃早饭，把自己的饭都给他吃。在工作中，她努力学习，赢得了学校领导和同事的一致好评。为了照顾好初三的班级，她因为疲劳失去了肚子里的小生命，但她没有抱怨，坚决把学生的学习放在第一位。生活上，她既懂事又孝顺。她是国内外的优秀选手。她爱她的家人，她的学生和她周围的每一个人。
张丽李的事迹不仅感动了中国，也真正感动了我们每个人。她想在平凡的岗位上做些不平凡的事情。大家在学习张丽李的事迹时说，要以“最美的老师”为榜样，学习她不畏艰险、舍己救人的英雄气概，学习她像孩子一样无私奉献、热爱生命的高尚情怀，学习她热爱工作、为人师表的高尚品格，学习她对工作、对社会兢兢业业的态度，以饱满的热情、踏实的工作投入工作。
学校是老师教书育人的地方。教师的言行举止对学生有一定的指导意义。张丽为了表现一个人民教师的爱心，李老师表现了纯洁无私的美丽形象，体现了中华民族高尚的道德情操。
第五范文:《最美的老师》张丽李事迹观后感
7月13日，学校组织全体老师观看了《最美的老师》张丽李的故事。20年5月8日晚，正当黑龙江佳木斯十九中一群学生准备过马路时，一辆公交车突然失控，与前面路边停着的另一辆公交车相撞，相撞的公交车砰的一声撞上了即将过马路的学生。危急时刻，本来可以脱险的“最美教师”张丽，李大老远跑来救学生，结果被车轮夹住，双腿粉碎性骨折，高位截肢。作为一个普通人的老师。在生死关头，她不怕危险，不怕自我牺牲。她用爱写了一首生命的赞歌，用生命诠释了师德和爱的真谛。张丽李是我们的骄傲和骄傲。
张丽李老师的英雄事迹感人至深，笔墨可以形容。“最美的老师”之美，不仅仅在于她推开学生那一刻所表现出来的高贵本能，更在于她对自己职业的长期坚守和对学生的热爱，在于她在平凡的生活和工作中所表现出来的温暖和美好。通过看张丽李的事迹，人们更加由衷地钦佩她。她忠于自己的事业，全心全意为学生服务。她用全部的热情和勤奋，铺就了自己无悔的教学之路。从教书开始，她就自费给班里买电水壶，给没时间吃饭的学生和家长送饭，资助贫困生。为了照顾好班上的同学，怀孕两个月的李竟然做了人流手术...
在生死关头，她失去了双腿，可能要在轮椅上度过一生，失去了自由奔跑的乐趣，甚至失去了做母亲的本能。但她的精神会像一盏明灯，照耀在老师身上，激励人们在平凡的岗位上培养一颗善良的心，致力于育人。她的壮举将激励千千成千上万的教育家成为教师，热爱学生，为人民服务。
张丽李老师很普通但是很棒。她没有豪言壮语，但英雄来自平凡，崇高的道德体现在平凡的教育工作中。张丽李老师的英雄壮举，是对新时代良知的呼唤；是利益冲突时对道德的呼唤；是和平年代对英雄的呼唤。
“普通人被身边普通人异乎寻常的美丽所感动和团结，编织成一张崇尚美德、传播美德的爱情网。”作为教师，我们要像李一样，树立正确的人生观、价值观和权力观，淡泊名利，临危不惧，勇于担当，以身作则。把学习张丽李的英雄事迹变成无穷无尽的工作动力，真正做到劳而无功，爱劳爱钻劳，在本职岗位上奉献自己的光与热，用自己的行为感染人，真正做到“寸步不让”。
第六篇范文:张丽李观后感
这是我第二次讲张丽李。张丽李老师的事迹广为人知。
正如我所料，在2016年移居中国的考生中，张丽李老师榜上有名。快一年过去了，但当我再次看到关于张丽李事迹的视频时，我还是忍不住流下了眼泪。这可能是因为我们从事的是同一个职业，所以我更能体会到责任之大。这一步棋在我心中凝结、汇聚。我们都热爱我们的工作。
昨天我告诉贝贝，那些疯狂到以为自己可以改变世界的人，真的可以改变世界。我不需要改变世界，但我必须以一种狂热的态度面对自己的职业和爱好。这样，你就可以发自内心地去爱，甚至去爱。没错，张老师就是这样的。她的老师的梦想，早在她小时候看到爷爷的教鞭和粉笔就扎下了根。
“我的宝贝们”，这是她对她的学生的称呼。
“我是你的老师，我会对你负责的。”这是她对学生的承诺，似乎蕴含着东北女孩的倔强。
在危难时刻，她几乎用自己的生命去履行一个老师的责任，履行自己上任时的承诺。毫无疑问，张丽李是教师的楷模，是龙江人的骄傲，是黑土地的骄傲。为什么，每次看到那个视频都会泪流满面/？不是我眼泪低，也不是我故意的。确实有一种莫名的感觉，源于对教师职业的热爱和对张丽李的敬佩。
不知道我给自己定的标杆是不是太大太远。我是什么？在学习方面，我比不上季羡林先生。在职业道德方面，我可能不如张丽李老师。我曾经写过一篇带着愧疚的散文——我总是愧疚而不后悔，但我一点都不后悔。从拒绝到接受，从接受到爱。这两年来，教书这个职业给我带来了太多的快乐和荣誉，虽然有时候会抓狂，有时候会累。但是直到现在，我都没有后悔。
危机时刻，她靠直觉站了起来，那直觉的背后，是最迷人最纯粹的师德。她播下的大爱种子，会通过无数的接力跑，从黑土地传向四面八方。老师心中有爱，孩子的世界才会发光。
世界上一些高尚职业的性质，不断被优秀从业者的名字刷新。20年春天，全国人民从北方的地平线上重新解读了“老师”的含义。这意味着只有三个词-张丽 li。
我被中国组委会授予张丽李的获奖感言感动了，他说:“冰雪为荣宇造轮胎。别哭了，孩子们，这是你们一生中最美好的一课。你的老师，她失去了双腿，却为自己插上翅膀；她比你大不了多少，但她教会了我们很多。都说人生没有彩排，但即使面对那一刻，这也是她不断的选择。
我要向李致以最崇高的敬意，他将被铭记在中华民国的记忆中，被14亿中国人民的每一颗骄傲的心所铭记。
第七篇范文:《最美的老师》张丽李事迹观后感
《最美的老师》的故事深深打动了我张丽李。在一辆公交车突然失控冲向学生的关键时刻，张丽刚满29岁的李不顾生命安全站了起来，涉车救了两名学生，被碾压，双腿高位截肢，至今昏迷不醒。这个不平凡的瞬间感动了所有人，被称为“最美的老师”。
“老师，父母的心。“张丽李当之无愧。如果母亲看到孩子有危险，她一定会伸出援助之手。在危机时刻，李老师对待学生就像母亲对待孩子一样。这怎么能不让人震惊呢？在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，她挺身而出，牺牲自己拯救他人，把生命的希望留给学生，把死亡的危险留给自己，用柔弱的身体支撑起一片生命的天空，用行动谱写出一曲伟大的爱情赞歌。她践行了中华民族的传统美德，展现了人民教师的良好形象。这位年轻的女教师用她的生命写下了最伟大的爱的赞歌。她不愧是最漂亮的老师。
高尚的师德在危机时刻彰显，在教育教学中孕育。在张丽李的日常教育教学工作中，处处可见这样一颗慈爱的父母之心。有的同学学着掉队，她会像妈妈一样细心照顾，让他们及时跟上；有些学生遇到挫折时很难过。她会像妈妈一样温暖地擦去学生脸上的泪水；有的学生放学后没有父母接，她会像妈妈一样打车送学生回家；有的学生没时间吃早饭，她会像她妈妈一样给学生付面包钱；有些学生在家庭生活中有困难。她会像她妈妈一样，每个月给学生100元钱改善他们的生活。从第一天到现在，不会有寒暑假。为了学生，她努力学习她的业务；为了学生，她从不请假，从不缺课。三年前，她的学生差点被自行车撞了，她把学生拉进怀里，而她的裤子弄坏了自行车。就这样，张老师一直用一颗父母的心去关心他的学生，直到他几乎失去了母亲对学生生活的机会。这怎么能让人不为所动！这种在教书育人中平凡执着、默默耕耘、无私奉献的宝贵精神，是在关键时刻放弃和保护学生的力量源泉。我相信在日常的教育教学中，对学生的爱已经深深的植入了张丽李的心里。
高尚的师德是教师长期经验和不断积累的结果。从踏上讲台的那一刻起，人民教师就肩负着沉重的责任:不仅要教给学生知识，还要教会他们做人，用自己的责任甚至生命来保证学生的安全。我也是老师。我想向张丽李学习，学习她不畏艰险，舍己救人的英雄气概，学习她小时候无私奉献，热爱生活的高尚情怀，学习她热爱工作，为人师表的高尚品格，学习她在平凡的岗位上贡献自己的光与热。
第八范文:张丽李观后感
这几天看了中国教育电视台精心制作的四集电视新闻纪录片张丽，被她的行为深深打动。她是我们引以为豪的最美丽的老师。
她用行动诠释“真爱与无私”；她用行动创造了“老师的灵魂”。她用自己的行动在和平年代写下了不朽的篇章！人们亲切地称她为“最美的老师”。让我们为李老师祈祷，我们应该用行动诠释她的克己精神，让我们的社会在收获物质文明的同时，提高精神文明。
一个优秀的教师首先要有事业心，忠于党的教育事业。要做到这一点，就要充分认识教师工作的意义，从而对教育产生深深的热爱。现代是一个竞争激烈的时代。国家之间的竞争主要体现在综合国力的竞争上，最终是人才的竞争，人才的培养靠教育，靠教师的兢兢业业。只有深刻理解这一点，才能唤起我们对教师工作的热爱，并将这种热爱倾注到对学生的教育中。
教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”，也就是说教师要通过自己的教学实践把知识传授给学生，培养学生的实践能力，让学生明白各种事情。这就要求教师要有“不厌其烦的学习，不厌其烦的教书育人”来开阔学生的知识视野，丰富学生的知识储备，并在此基础上培养学生运用知识解决实际问题的能力。同时，教师要有远大的理想、完美的道德情操、坚定的信念和顽强的意志，并利用它们对学生施加潜移默化的影响。这样才能培养出祖国需要的有用人才，全面发展，适应竞争形势。
要用自己的行为去影响学习，真正为学生树立榜样，让学生从老师那里知道什么该做，什么不该做。因此，教师在教学、待人接物、为人处事方面必须认真、稳重、规范、得体，不得粗心、鲁莽、任性和不负责任。此外，教师要经常与学生交流，向学生敞开心扉，让他们不仅可以谈论自己从生活中获得的宝贵经验，还可以公开向学生透露自己的生活教训，让学生真正感受到你不仅是一个好老师，也是一个好朋友。
我很清楚，我所做的一切，与张丽李的英雄事迹相去甚远。以后我会加倍努力，以张丽李为例。我要向李学习，学习她无私奉献的高尚情操。向她热爱工作和奉献的崇高品质学习。在平凡的岗位上，脚踏实地做好自己的工作，为教育事业贡献自己的光和热，为学校的美好未来贡献自己的力量。