> 小学生作文 > 四年级班级讨论会作文400字

四年级班级讨论会作文400字

[简介]练习1:记住课堂讨论的400字作文水。在人们的传统观念中,它通常被认为是最便宜、最丰富的资源,而且“取之不尽,用之不竭”..如果你认为它很好,欢迎评论和分享~谢谢你的阅读和支持!

本文《四年级课堂讨论作文400字》是由阅读评语汇编而成,仅供参考。

练习1:为班级讨论写一篇400字的作文

在人们的传统观念中,水通常被认为是最便宜和最丰富的资源,而且“取之不尽”。事实上,全世界可以直接利用的淡水资源非常有限。徐老师就“节约用水”进行了讨论。

闫亮说:“小是人类生命的源泉。没有水,人类就无法生存,万物也无法生长。世界不会如此美丽。我们应该从小开始,这是每个人的责任。”

马忠贤说:“我们用来洗衣服、拖地板、洗菜和洗手的水可以用来浇花。然而,我们生活中的一些人正在浪费水和污染水资源。让我们以我们学校的一些学生为例。当他们打开水龙头时,他们经常忘记关水龙头,让水不受控制地流动,造成水资源的大量流失。”

高志马上站起来说:“还有一些工厂不符合染色水的排放标准,直接将返染后的水排放到河里,造成下游水被该厂污染。有时候我想:为什么不让这些人去干燥多雨的地方呆几天,让他们也尝尝少水的滋味,看看他们是否会浪费水资源!”高志看起来有点生气。

......

最后,徐老师说,“我们应该大力发展绿化,增加森林面积。尽可能多地使用节水器具,广泛宣传节水的好处,让人们有意识地认识到水是宝贵的资源,节约每一滴水。”

练习2:[四年级语文作文课堂研讨会/s2/]

近年来,一场突如其来的流行病扰乱了人们的正常生活。为了让学生更多地了解吃“三不”的危害,毛老师在语文课上举行了一次课堂讨论。每个人都举起手来,围绕“三不”这一主题发表意见。

一些学生介绍了“三不”对人体造成的危害,一些学生介绍了“三不”的产生过程。一些学生介绍了“三无食品”中有哪些成分;一些学生介绍了当他们在人体内进食时会患什么疾病...

杨瑞的学生说:“这“三不”没有生产日期,没有卫生证书,也没有执照。这三个是不可或缺的。”

王薛莹说:“我想从网上学习如何结束“三不”的方法。”

马军说:“老师应该给父母发短信,让他们监督孩子。”

刘晓彤说:“我阿姨是医生。我可以给他写封信,让他来学校教我们如何识别这“三个不”。"

研讨会结束时,毛老师说:“你们都讲得很好。我们必须停止吃“三不”,不要光说不做!”

通过这次研讨会,我深受鼓舞,今后要做以下事情:

1.不能吃“三不吃”。

2.识别“三不吃”。

3.了解吃“三不吃”对人体的危害。

练习3:四年级作文400字课堂研讨会[/s2/]

5月20XX日,互联网上有一个点击率很高的网页,引起了广大公众的关注。关注的焦点是跌倒的老人是否应该得到帮助。张先生在课堂上举行了一次讨论,看看学生们是怎么想的。

研讨会正式开始了!每个人都一一发言,一些学生举了例子,一些学生提出了自己的观点...

张理直气壮地说,“网上80%的网民不帮忙,20%的人帮忙。最后,她说出了自己的观点。如果她不帮忙,她可能会在帮忙后得到回报,所以她最终决定不帮忙。”

孟反对道:“一位老人在冰上摔倒了两个小时,18个人对此视而不见。最后,老人去世了。因此,老年人应该得到帮助,而不是破坏中国的普遍情绪。

王彤说:“7月20XX的某一天,一位老人摔倒在街上。许多人聚集在他周围帮忙。他们包围了这么多人。没有人上前帮忙。最后一个警察扶老人起来。”

最后,袁补充道:“根据记者的采访报道:“问问这位警察当时在想什么。警察说:“要不是这身制服,我不会帮助他的。“也许他错了,”"

老师说,“这次学生们说得很好,但是帮助才是正确的。它应该在不同的场合进行。当有人证明这一点时,就可以做到。如果没有人,你应该及时打120。简而言之,每个人都有自己的理由和观点。”

四年级班级讨论会作文400字:等您坐沙发呢!

发表评论

表情
还能输入210个字