见\"地球上的星星\"观后感600字

关于观看“地球上的星星”的思考

昨天我和妈妈看了一部电影，叫“地球上的星星”。这部电影不仅好看，而且感人。现在，让我们一起体验这部电影吧！

电影的男主角是一个8、9岁的男孩——易翔。他总是喜欢搞怪。当他在课堂上看书上的单词时，他觉得它们在跳舞。他写的时候总是把字倒着写，反应慢。他总是考试不及格，总是受到老师的惩罚。老师们不喜欢他，孩子们也不和他一起玩。他父母不理解他。他们总觉得他不在乎，努力，不在乎他。所有的学生都升到了四年级。他还在上三年级。眼看又一年过去了，他不得不复读。他父亲急于送他去寄宿学校。他不想去，最后还是被送了。

当他到达那里时，他受到了同样的待遇。他看不见他的父亲、母亲和兄弟。他感到非常孤独，自信心越来越差。一天，一位新的美术老师来到他的班级。这个老师和其他老师不一样，上课很有趣。课堂气氛很活跃，但易翔并不开心。后来，老师发现了他的不同，通过同学了解了他的情况，得知他是绘画天才，于是开始培养他，增强他的自信心，用各种方法教他读、写、算...很快，他学到了所有的知识，充满了信心，并在一幅画中取得了优异的成绩。从此，他成了“小天才”。

这部电影让我明白，每个孩子都有自己的天赋。激发他的天赋，首先要培养他的自信，关心他，多陪伴他，给他温暖和信心，耐心的教育他，他一定会茁壮成长。

你喜欢这部电影吗？