有趣的实验写作600字

铃声一响，老师快步走进教室，神神秘秘地说:“今天我们来做实验！”话音一落，教室立刻爆炸了。我心里很疑惑。不知道老师在葫芦里买了什么药。

只见老师左手拿着一个透明的玻璃杯，右手拿着一个矿泉水瓶，水往玻璃杯里跑。快满的时候，老师放慢了倒水的速度，小心翼翼的对准了玻璃！这时，教室里静悄悄的，可以听到隔壁班学生的呼吸声。“满！”“满！”我们在同学的哭喊声中完成了实验的第一步。

老师拿了一个回形针，小心翼翼的贴在杯子边上，然后轻轻的推了推。回形针像花瓣一样慢慢从天空飘到水面。学生们紧张得无法呼吸，他们的眼球似乎要跳出来了。我很不解，忍不住说:“水怎么不溢出来？”老师只是笑笑，没有回答。而是把回形针分发给学生，让他们一个个放进去。当我放开它的时候，我的怀里好像抱着一只小兔子，跳来跳去。我小心翼翼地把回形针放在杯口，松开后，回形针像潜水员一样一头扎进水里。水面只是轻微晃动，然后恢复原状。没溢出来，心里的大石头就掉地上了。

随着水里的回形针越来越多，同学们也发出了不可思议的感叹。直到数到50块，学生们的预测都被打破了。我仔细看了看杯底是一层薄薄的回形针。这时，教室里的气氛完全变了。学生们的情绪也很高。大家从躺在桌子上看，站起来看，站在椅子上看，最后挤到讲台上看。\"55, 56, ...80, 81, ...90, 91 ...\"学生们都惊讶地张大了嘴巴。不敢相信自己的眼睛。天啊，太神奇了！太不可思议了！

学生们很困惑。只有通过老师的讲解，他们才知道水面上有张力，才可以放下那么多回形针。没想到一个小小的实验就包含了这样的道理。的确，注意力总是被学会的。