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读书心得

教师***学习笔记

第一款:教师***学习笔记

好课七分

一、刺激兴奋——“教室不是教堂,教师不是牧师。”一堂好课必须从一开始就牢牢抓住学生的兴奋感。

第二,抓住中心点——始终围绕主题创设情境,最后回归课堂整合知识。

第三,突破难点——这是对老师最基本的要求。好教师要结合教材内容\"\",\"小疑小进,大疑大进\"。“传道授业”是教学的目的,也是教师的天职。

第四,找准切入点——把握知识结构的衔接,拉近与学生的距离。要在学生身边多举一些例子,让学生感受到多愁善感,离学生最近的例子会让学生感受到亲切而不神秘。身边的人是最亲最亲的。

5.理清知识点——知识是成功教学的载体。抛开知识谈质量是空中楼阁。

第六,培养发散点——注意相似知识的链接类比,对比识别相反的知识。注意学生思维的启发,引导学生深入思考。

七、明确分数线——课改不能抛弃考试,考试能力也是一种素质,好的课应该是严谨的知识。要注意帮助学生理清从知识点到打分点和收集点的联系。规范学生答案。

第二款:教师***学习笔记

学习两会精神推动教育发展

两会是中国的窗口,关注中国不能不关注两会。学校组织全体教职工观看两会专题报道,意义重大。

在目前的教育背景下,作为教师,只有不断丰富自己学习,才能不断发展自己,满足社会的需求。以教书育人为己任的教师应该为自己的发展制定计划,不断努力成为一个优秀的人教师。

为了更好的做好自己的工作,我对自己提出了以下要求。

1.多读书,提高生活质量,做一个优雅的人。

作为一个教师,首先我要继续认真学习教师有良好的职业道德

。2.虚心求教,取长补短。

作为一个年轻的教师,我想主动去找同行学习,去同组教师和优秀教师班,多给大家学习。积极参与每周的教研活动,就教学突发事件、教学感悟反思、学生思想问题及解决方案等与同组教师 学习进行沟通。

3.加强教育教学研究,创新教师。

能够自由驾驭教材,了解教材特点,掌握教学重点和难点,适当制定教学计划;它能充分发挥学生的主体作用,有效把握课堂教学活动。

在教学研究能力方面,要努力逐步做到:掌握一定的教学理论,了解教育规律,然后结合个人教学经验,理论联系实际,勇于探索教材改革、课堂结构、教学方法等一系列实际问题,勇于挑战前人未能研究成功的学科。只有这样,我们才能不断创新,促进教学的深入发展。

4、不断学习信息化,学会制作课件。

所以在以后的教学中,我会尽量采用多种灵活的教学方法来激发学生的“学习兴趣。在教学中,要认真分析教材,精心设计每节课,及时反思每节课,认真分析课堂和班级管理中存在的问题,及时做好反思记录,争取在学年结束后有一个高质量的反思和教学设计。

5.培养自己良好的心理素质。心理素质是指那些表现在教师上的有规律的、稳定的、本质的心理特征。我会努力调整自己的心理素质,努力达到以下表现:

(1)兴趣广泛。它应该是多方面的,其中最重要的是对学生心理的兴趣,所教授的科目和教育科学方法的研究。

(2)高尚的道德情感。对学生,对所教的科目,对道德感、理性和美感。

(3)意志坚强。表达为明确的目的;坚持不懈;果断处理问题;克服困难的勇气。

(4)良好的人格特征。要热情、开朗、耐心、冷静、诚实、善良、温柔、大方。

(5)认知能力发展。包括观察、注意、记忆、想象、思考等等。

第三篇范文:2016 教师***学习笔记材料

一、敬业,树立师德形象

什么是道德?师德是教师所具备的最基本的道德修养。比如:爱与奉献,为人师表,不知疲倦地教人等等。如何敬业?

1.奉献应该是真诚的

这是教师必备的基本心态。无论是上班还是下班;无论是校内还是校外;不管你心情是好是坏,你都会独立自觉地意识到我是教师,我应该是这个职业的社会和道德责任,一丝不苟地对待教育中的一切。

2、敬业必须有毅力

教育之路艰辛而漫长。不能又快又快,不能浮躁。如果你能做到这一点,你就应该做到。如果改变不了现状,只能耐心、坚持不懈地投身于研究和教育。一个学习困难的学生,不是一次两次的辅导教育就能转化的。他需要一两年的关注,辅导和教育,甚至更多!

3.奉献一定要有爱

教育要根植于爱。马卡连科曾经说过:“爱是一种伟大的感情,它总是创造奇迹,创造新人。只有爱,教师才能用快乐的眼神发现学生。”

亮点,将把艰苦的教育当成乐趣来从事,它可以让教师感到每个学生的快乐和痛苦都在跳动着他的心脏,引起他的思考、关心和担忧。”,面对差生,我们不得不思考:“如果是我的孩子”,我是否愿意放弃?面对犯错的孩子,我们应该想一想,“如果我是个孩子”,我是多么希望别人能理解和理解。这种充满爱的换位,会让解题更好更完美。

第二,心胸开阔,收获一颗快乐的心

有一个关于佛教禅宗的故事,讲的是一个住在山里的淳朴禅师。一天晚上,他遇到了一个正要偷东西的小偷。一无所获的贼着急了,禅师却对他说:“你放心,天上的明月会给你指路的。”说完,顺手脱下外套递给他。第二天,禅师在门口找到了小偷还的外套,感慨道:“我终于送他一轮明月了。”

其实肮脏的灵魂最需要的是一轮明月。指引他的明月,在于我们学生在成长过程中犯的一些错误。我们不妨虚心一点。我们不妨充满真挚的爱情,投去一束亲切的目光,做一个放手的手势,让他们在老师慈爱的目光中温暖自己的心,从而实现,实现。

我曾经有一个网友,他清楚的记得我们第一次见面,在网上打招呼的时候,我说我是老师的时候,他斩钉截铁的回答:“我最讨厌老师!”后面是三个感叹号,但是我觉得他已经讨厌老师了。我说为什么,他说:“你知道吗?我读完小学四卷就退学了,只因为那一年我犯了大错,老师和学校把我赶出了校门。从那以后,我再也没有去过校门。现在在外打工,没有学历找不到好工作,还饱受文盲之苦。我能不讨厌他们吗?试想一下,如果学校老师思想开放,给他一个改变的机会,结果可能会完全不同。学校老师暂时解决了他们的仇恨,留给学生的却是一辈子的痛苦!

我们是教师的“为人师表,为人师表”。我们要有一颗“老了、老了、年轻了、年轻了”的豁达无量的心。只有一颗充满爱的心才能赋予教育震撼的力量,否则只会是无力的教育。我们教师要有一颗能理解学生错误的包容之心,让他们收获阳光与欢笑,收获一颗快乐感恩的心!

三.学习,教育成就

一位教育家曾说:“A 教师不是教了多少年,而是用心教了多少年。不重复自己,不断探索创新,这教师并不会停止对生活的影响。即使他不能成为一名教育家,他也会有一个诗意的教育生活,他的生活会更有意义。”而不是重复自己,不断挑战自己,前提是学习。没有学习,一切都成了无源之水,无根之树。没有一个成功的教育家不是一个擅长学习的人。

可以说教师教的那一天是学习再教的时间,一天教师教的意思是学习一天。那么教师应该学什么呢?外面有马卡连科,中间有陶行知。他们既是教育的先驱,也是教育的典范。

Name 教师,他需要的知识不局限于一个方面,几千年来几乎包罗万象。A 教师知识面广,很难真正给学生领袖气质,他们欢迎百科教师。如果教师无知,学生会很失望。所以,教师要博览群书,历史、地理、生物、军事艺术、文学、哲学、医学无所不包,教师除了学历要有经验,千里迢迢读万卷书,上课得心应手,得心应手。

更何况现代信息技术设备已经越来越多地进入我们的教学生活,没有人会否认合理使用现代信息技术会让课堂更加生动,课堂效果事半功倍。

去学习从自己的教学实践中比较、学习、总结、反思。也有哲学家说过:“一个教了30年的人,不一定是一个优秀的教师,但如果他坚持写3年的教学反思,他一定会成为一个与众不同的老师。”在反思中认真总结教育的得失,不断改进自己的教育方法,才会不断进步。

“辛苦了?一个收获“,学习是快乐的,希望我们都能成为学习式的老师,从学习中享受快乐。

第四篇范文:教师***学习笔记

一、充分认识新时期加强和改进师德建设的重要性和紧迫性

1.加强和改进师德建设是全面贯彻党的教育方针的根本保证,是进一步加强和改进青年学生思想道德建设和思想教育的迫切要求。

2.党和政府非常重视队伍建设。长期以来,教师赢得了全社会的尊重。

二、加强和改进师德建设的总体要求和主要任务

1.提高教师的思想素质。

2.树立正确的教师职业理想。

3.提高教师的职业道德。

4.着力解决师德建设中的突出问题。

5.积极推进师德建设的改进和创新。

三、加强和改进师德建设的主要措施

1.加强师德教育。

2.加强师德宣传。

3.严格审查管理。

4.加强制度建设。

四、加强对师德建设的领导

1.将教师工作放在更加重要的位置,加强教师团队建设,尤其是教师职业道德建设。

2.各级教育行政部门要把师德建设作为事关教育全局的大事,纳入教育总体规划,加强领导,统筹规划,切实落实制度、组织和任务。

3.各级学校要把师德建设放在教师的首位,贯穿于管理的全过程。学校主要领导要亲自抓师德建设。学校基层党组织和广大党员教师要充分发挥* * * *的核心和先锋模范作用。