记一次游戏作文500字(精选)

第一部分:记一次游戏500字作文

五颜六色的气球，静静地躺在桌子上，像好奇的婴儿，睁大眼睛盯着学生，好像在问候学生...

我慢慢地走上讲台，毫不犹豫地拿起一个粉红色的气球，放在嘴上，深深地吸了一口气，鼓起脸颊，用力地吹，但是刚刚鼓起的气球被打回了原来的形状，太可怕了:它漏了！我的心收紧了，深吸一口气，继续吹。结果我用力太大，气球差点掉下来。我吓出一身冷汗，赶紧用手掐毛孔。我一边吹一边呼出，用眼角扫视着其他同学。好在差距不大，悬着的心慢慢放松。台下的同学们围在一起大喊:“加油，加油……”有的紧紧捂住耳朵，眼睛却一眨不眨地盯着皮林。有些人看到气球爆炸了，所以他们害怕自己爆炸，所以他们急忙躲在后面，而其他人被挡住了，站在椅子上，伸长脖子，不停地环顾四周...教室就像炸开了锅。

我的气球变成了一个巨大的葫芦，我为它骄傲。突然一股气流慢慢流进我嘴里，不好了又漏！我突然慌了，不知道该怎么办。突然，我灵机一动。我用握着气球的手轻轻捏了捏气球的根部。气流乖乖的回去了。慢慢地，气球的颜色变得越来越淡，越来越大，好像随时都可能爆炸。“3，2，1，停！”在老师的指挥下，我迅速用手抓住了气孔，转头看其他队员，还是我的气球最大！我兴奋地看着气球，心里已经开满了花！下面的同学也欢呼起来！

老师赏了我一个气球，我小心翼翼地把它抱回座位，仿佛看见它大着肚子冲我笑。

作者:刘羽琦，无间道中心小学四(5)班

范老师的作文点评:

小作者吹气球的过程真的是曲折啊！好在我们克服了各种困难，取得了胜利！文章生动地描述了自己在心里的动作和活动，比赛精彩，让老师的心起伏不定！

第二部分:记一次游戏作文500字

教室里所有的学生都容光焕发。他们在干什么？原来他们在玩一个非常有趣的游戏——你表演，我来猜。

游戏规则如下:老师把我们分成A、B两组，每组十个单词，然后每次找两个学生，一个学生表演，一个学生猜单词。如果猜不出来，可以说通过，但只能说两遍，下面的同学不能提示。而且，表演者不会说话，只能通过肢体语言表演进行交流，猜对单词多的人获胜。

游戏开始了。第一组由刘浩轩表演，王紫绮猜。他们带着微笑和自信走上讲台。大屏幕上出现的字是西瓜。刘浩轩先画了一个大圈，然后把他的手比作刀子，用刀划了一圈，但是王紫绮挠了挠头，猜不出来。刘浩轩心急火燎的撕开衣服，把自己的肚子比作西瓜，把自己的手比作刀子，在肚子上砍了好几刀。切完之后，他假装拿起一块啃了起来。这时，王紫绮恍然大悟，大声说:“西瓜就是西瓜。”他说答案的时候，同学们都为她鼓掌欢呼！

刘、表演，宋、猜。他们满怀信心地走上讲台。大屏幕上出现的字是颠倒的。刘先是伸出四根手指，然后指了指自己的脚，又指了指天花板，但宋还是一头雾水。下面的同学焦急地递给刘两张长椅。她立即躺在椅子上，手脚朝向天花板。宋突然意识到答案来自

虽然这次玩得很开心，但是很满意，期待下节课！

作者:石开印，武甸实验小学

周老师作文评价:

小作者通过仔细观察，详细描述了一个“你表演我猜想”的游戏，详细描述了人物的动作。另外，整篇文章有画面感，给人置身其中的感觉。