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听课《少年闰土》有感

听课少年闰土有感

上周五听了一节课,老师是马从智。马是今年调到我们学校的一名新语文老师。她40多岁,中等身材,短发。她每天都面带微笑,让人觉得和蔼可亲。我觉得马上课不会特别认真。听她的课的学生会很放松。现在他们有机会听马的语文课了。这种感觉更明显。

马老师讲了鲁迅的《少年闰土》第二节课。以下几点让我眼前一亮:

1.马老师虽然是老教师了,但是上课都能用课件授课,课件图文并茂,很有印象。

2.教学态度自然大方。全班面带微笑,语速适中,有时走下讲台,去找孩子们交流。我觉得这个班小时候一定很轻松,师生关系很融洽。

3.马老师目标明确,突出了这节课的重点。他能抓住关键段落,详细讲解关键句子,让学生通过感性阅读理解文章的内涵。而且多读一遍,一起读,点名读,分组读,多种形式的读,都能让孩子完全理解文章。

4.教学方法新颖。在讲解给笔者讲的四件事时,马首先重点讲解,然后让孩子总结学习方法,最后让孩子分组合作自己学习另外三件事,既培养了孩子的自学能力,又培养了孩子的合作意识,真正实现了素质教育。

总之,听完课,我觉得老老师有很多宝贵的经验,真的很值得学习。今年和马一个年级,一定要借此机会多学习多交流,让自己更上一层楼!