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窗边的小豆豆读书笔记1000字

永恒的童年——析窗边的小豆豆语言特点

整个假期,我都在反复阅读日本著名作家刘黑·齐兹写的“窗边的小豆豆”。这本书带给我一种复杂的感觉。校长先生和豆豆妈妈温暖的爱让我感动。豆豆在小学的有趣经历让我笑了。战争年代让我难过。总之这本书一读就放下了!

”窗边的小豆豆”是日本作家黑柳彻子的童年回忆录。她回忆说,自己曾因屡次做傻事被第一所学校退学,意外进入了独一无二的巴书院。这是一所神奇的学校,让每一个孩子每天都迫不及待的去上学,却不想放学回家。在那里,小豆豆遇到了改变她一生的人——校长先生。校长先生以他独特的教育理论,把调皮的小豆豆变成了懂得为别人着想的好孩子。但最终,巴学园在二战中被毁,学校被夷为平地。

这本书真实地再现了小豆豆的童年经历。黑柳彻子用简单、自然、童趣的语言讲述了他在《巴学园》中的有趣故事。它并不晦涩难懂。我从一开始就被这种稚气的语言和有趣的故事深深吸引。我想这就是黑柳彻子的想法。作为一本儿童读物,首先要能够阅读和理解小兜头在巴学园逗留期间的趣事。有人说“窗边的小豆豆”是大人的童话。黑柳彻子并没有在整本书中使用理性的语言,而是在字里行间透露出儿童的思想和简单直白的语言。只有这样的语言才能让整本书充满童趣。

印象最深的是新娘板块。小豆豆很喜欢他的同学阿泰。“每天早上,小豆豆来到电车教室,第一件事就是用铅笔刀把阿泰铅笔盒里的铅笔全部剪得漂漂亮亮的。而小豆豆自己的铅笔,只要用牙齿咬一下就可以凑合了。”这种简单写实的文字描述太符合学生生活了。作者抓住了用牙齿咬铅笔的动作,完整地再现了小学生的校园生活。但是,今天的阿泰不知道为什么很生气,告诉小豆豆,无论如何都不会娶小豆豆做新娘。本文对小豆豆的心理描写很有意思。“小豆豆只是看到了阿泰的大头——它充满了智慧,是他自己尊敬的头,它被戏称为大头...但是,明天,他还是要给阿泰削铅笔,因为他真的很喜欢别人。”黑柳彻子真实地反映了小豆豆的心理活动,用简单、直白、幽默、童真的语言表现了孩子的思想。

在文本中,有很多这样的语言。我觉得这种朴实无华,童真的语言也是“窗边的小豆豆”受到大家喜爱的原因!希望大家都能看黑柳彻子的“窗边的小豆豆”。相信你会收获很多。

作者:陈以桐,关中小学五年级

朱老师评论道:

“窗边的小豆豆”是日本作家黑柳彻子写的童年回忆录。黑柳彻子用平实、生动、有趣的语言讲述了他在巴学园的奇妙经历。这种语言特点也深深感染了我们的小作者,引起了他们的共鸣。小作者抓住了作品的语言特点,通过新娘一章具体分析。正如小作者所想,这种朴实无华、童真的语言,不仅仅是为了真实地再现小豆豆的所思所感,更是为了回忆他小学时的童年经历。对黑柳彻子来说,这是他永恒的童年。