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小学五年级写人作文600字

[简介]我有一个聪明可爱的“儿子”。什么?儿子。你怎么能在五年级生个儿子,吹牛?是的,我真的有一个“儿子”...如果你认为它很好,欢迎评论和分享~谢谢你的阅读和支持!

本文《小学五年级600字作文》是由完整的阅读评语集汇编而成,仅供参考。

我有一个聪明可爱的“儿子”。什么?儿子。你怎么能在五年级生个儿子,吹牛?

是的,我真的有一个“儿子”,他的名字叫刘悦。他实际上是我月经家庭中我哥哥的儿子。根据他家乡的通用名,他叫我“小爸爸”。因为我哥哥一年到头都在国外工作,所以我有更多的机会照顾我的“儿子”。

我的“儿子”刘悦今年三岁半了。他很帅!他的眼睛很大,皮肤很白,嘴巴很有口才。他特别喜欢笑,笑的时候眼睛眯成一条缝,眼睛是弯曲的。我唯一遗憾的是,他嘴里的牙齿几乎都腐烂了,因为他的牙齿很甜,骨瘦如柴。然而,这不能掩盖他的崇拜。

端午节假期,我作为客人去了月经之家。

“‘小爸爸,给你!”刘悦看见我飞快地跑到我身边,拉着我的手,微笑着看着我。

“‘小爸爸,你手里拿的是什么?是给我的吗?"

“积木”

“给我点乐趣,谢谢你,小爸爸!”

“这不是给你的……”在我说完之前,他抓起积木,然后抬起他的短腿,笑着跑向他的房间。

“刘悦,我刚刚拼了出来。不要打破它!”我对他大喊大叫。

喊了几声没人接后,我放下书包去找刘悦。不出所料,我面前的场景让我又笑又哭,积木被刘悦成功地分解了。他坐在积木中间,喃喃自语道:“小积木,别难过,我的“小爸爸”会把你拼接在一起。”他已经第n次这样做了。

“你熊海子,你又把积木撕成碎片了。看我是否不打你屁股。”“打它,打它,小爸爸,嘻嘻……”刘悦撅着屁股,咬着手笑,他知道我不愿意打他。我举起的手又放下了。唉,我忍不住了。谁叫他我最亲爱的“儿子”?"如果孩子不教书,父亲就会有罪。"我不得不坐下来耐心地向他解释,教他一点一点拼接积木。“是的,像一个‘小父亲’,比你哥哥好!”我嫂子被解除了做家务的职责。

晚上,我洗了个好澡,坐在沙发上。我拿起《三字经》,教刘悦背诵。“人——性——书。性……”,刘悦很聪明,很快就背了几个单词。

“‘小爸爸,我想听一个故事。”刘悦盯着我的大眼睛,拍拍我的肚子。孩子们的偏好变化很快。”好吧,那我给你讲一个关于孟母三招的故事!然而,听完这个故事后,我们必须上床睡觉,早起以保持健康!“我嫂子在一旁偷乐。她终于有机会玩她的手机了。

房间渐渐安静下来,我和我的“儿子”幸福地睡着了。哈哈的笑声...

作文题目:我的“儿子”

太和小学五(4)班:刘欣

[评论]作者运用生动活泼的语调,选取生活中个人经历的片段,把握“儿子”的外貌、语言和动作,将“儿子”的聪明和可爱刻画得淋漓尽致。这篇文章选材真实,构思巧妙,语言幽默。这篇文章处处表现出无尽的孩子般的兴趣和快乐。

讲师:吴速玲

小学五年级写人作文600字:等您坐沙发呢!

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