三年级语文上册《一幅名扬中外的画》说课设计、反思

1.结合文章解释下列单词:车间:手工艺车间。不同的形式:指不同的形状和表达方式。悠闲:悠闲自在。..如果你认为它很好，欢迎评论和分享~谢谢你的阅读和支持！

本文《中外名画》是初三语文的第一卷，由读书报告汇编而成，仅供参考。

[指导理解]

1.结合文章解释下列单词:

工作坊:手工艺工作坊。不同的形式:指不同的形状和表达方式。悠闲:悠闲自在。散步:散步；四处走走。

2.写出下列单词的近似或反义词:

近义词:休闲——休闲；反义词:活泼-冷清。

这篇文章是围绕那个句子写的:

中心句“画好的市场很活跃”。

4.在第二句中写下省略号的作用:

这句话是关于图片上城市的街景。省略号指出仍然有许多事情没有写下来，突出了市场的繁忙。

5.找出不同形式的句子并抄下来:

“走在街上的是以不同形式来来去去的人……”

我们的课间活动丰富多彩:一些学生跑步，一些打沙袋，一些打橡皮球，一些踢毽子，还有一些跳绳。

6.请对最后一句进行句子分析:

也就是说，图画中的人物在描述上既大又小，但即使他们很小，他们都有精神和形式。由此，我们可以体验艺术家精湛的绘画技巧。

关键是看图片，读课文，想象和补充省略的内容，理解“不同的形式”。如此多各种各样的人不得不挤进一张528厘米长、24厘米或8厘米高的照片中，所以照片中的一些人不到一英寸，最小的甚至和大豆一样大(一英寸有多长，“大豆”有多大)。体验绘画的内容是如此丰富，张泽端的绘画技巧是如此高超。