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读书心得

读《不跪着教书》有感400字

[简介]读完《不要跪下教书》一书后,有一个想法在我脑海中根深蒂固,那就是教学过程就是获取知识..如果你认为它很好,欢迎评论和分享~谢谢你的阅读和支持!

本文《阅读400字不跪教》由《思想之书》编撰,仅供参考。

长期阅读《不跪教》后,有一个想法深深植根于我的脑海——教学过程就是获取知识的过程,教学的目的是让学生获取知识并尽可能多地获取。“记忆、保持和再现”已经成为我们一直遵循的教学原则。孩子们在头脑中积累了很多单词,但很难成为自己的想法。那些话像死水一样僵硬。学生获得的知识并没有成为掌握新知识的手段或思考的工具。作为一名教师,一个人应该善于在孩子面前打开通向周围世界的窗户,引导学生用恰当的语言表达他们真实的想法,欣赏思考的快乐,享受创造的快乐,并将知识转化为思考的工具和手段。

尽管我们期望我们的孩子成为领导者或总统,但当我们习惯于用纪律之类的话告诉孩子,也就是说,用勇气和力量塑造孩子的心灵时,我们有没有想过更健康的教育方式?如果老师想让学生站直,他们就不能跪着教学。如果一个老师没有独立思考的精神,他的学生会是什么样的人?因此,教育首先必须有铁骨教师,才能创造出翱翔蓝天的雄鹰。