放牛班的春天观后感1000字

[简介]第一篇范文:在春天观看牛群是一种极大的荣誉。利用继续教育的机会，我得以和我的老师一起欣赏这部法国电影-& mdash..如果你认为它很好，欢迎评论和分享~谢谢你的阅读和支持！

本文《看牧牛课春情1000字》是由阅读札记汇编而成，仅供参考。

第一篇范文:看牧牛班春天的感觉。

幸运的是，通过继续教育的机会，我能够和老师们一起欣赏这部法国电影《放牛班的春天》，并感受到一位导师和一群问题学生之间一些平淡而感人的故事。这是我第一次看这部电影，看完之后我真的很感动！

虽然这部电影没有华丽的服装和背景，没有故事的起伏，但简单干净的音乐贯穿了整部电影，让观众在儿童的天籁中欣赏这部电影，这是这部电影的一大特色。牧牛班的春天感动了许多人。这就是电影艺术的魅力。一部好电影可以让人感动，因为电影中有些东西我们很难得到，甚至无法在现实中得到，比如一个可以指导你生活的老师或者一个伯乐。马修是个秃头老师。他很丑，但他不坏。他遵守这个制度，但是他可以在这个制度下为他的孩子做任何他能做的事情。他喜欢音乐，所以他开始用音乐教育青少年的问题。艺术的确有它自己的魅力，但是尊重也起着决定性的作用。在课堂上，他蹲在桌旁和学生们交谈的情景给我留下了深刻的印象。这一小小的举措包括尊重学生，真正看到了师生之间的平等关系。我们中有多少人能真正蹲在课桌前和学生们交谈？马修老师用他温和的风格改变了什么，这使得全校师生之间的对立慢慢消散，除了僵硬的校长，但在某个时刻他冰冷冰冷的心没有放松？这是尊重的魅力，温柔的魅力，情感的魅力，爱情的魅力！爱可以试图影响迷失的羔羊，否则它只能把迷失的羔羊推向极端。受委屈的孩子蒙丹最终以同样极端的方式回到了寄宿学校。受损的不仅仅是校舍，还有孩子已经残缺不全的心脏。这是用暴力对抗暴力的结果。马修不是圣人，他无法坚持自己的真理，他只是一个不成功的小家伙，竭尽全力。当他矮小的身影转身离开时，我们并没有感到无助的凄凉。

最让我感动的是唱诗班表演的那一刻，这个最有音乐天赋的男孩因为他的错误而被抛在一边，沮丧，看起来很孤独。第一节音乐课结束时，老师突然转向男孩，示意他唱歌。这个男孩又惊又喜。然后，他带着快乐和满足的心情结束了他的歌唱。

老师可以让孩子得到对自己的肯定和对生活的期望，这真的很棒！然而，不是每个老师都是伟大的，也不是每个人都能在人生旅途中遇见伯乐。然而，每个孩子都渴望见到这样一位老师，以及一生中给予他最多帮助的人。能够见面是一种幸福。虽然这种幸福在现实中显得如此奢侈，但我们仍然想得到它。做这样的老师不是一种幸福。像马修一样，即使他被校长开除了，伸出窗外的小手和装满孩子们最真诚愿望的纸飞机也足以感动他，让他开心！

我希望世界上所有的老师都能用尊重、温柔、爱和情感去感动学生，能得到学生的认可，能收到孩子们的纸飞机，充满祝福和期待！在三尺平台前，真正实现你的人生价值！

第二篇范文:看牧牛班春天的感觉。

这是一部美丽的电影，充满浪漫的法国音乐在其中缓缓流淌，像黄鹂一样委婉地歌唱，带有各种风情。它还告诉我们由“问题班”和基层音乐大师组成的合唱团的成长故事。纯净简单的人性和空多彩的音乐一次又一次给我们带来了精神震撼和精神净化。

这部电影的背景取自一所面向青少年的“再教育”问题学校。面对“问题儿童”，各行各业的人都不能同意。很少有人愿意和他们在一起。然而，现实让我们不得不面对这个群体。他们叛逆、撒谎、任性、肆无忌惮，甚至看似无休止的恶作剧，不顾后果不顾一切地做坏事...让爱他们的父母深深绝望，也让他们自己陷入泥潭，误入歧途却不知道如何返回。

用一种简单的方式看待这个问题，我们可以排除生理上的反叛时期。因为他们感觉不到周围的爱，心中缺乏感激，他们将变得不人道和极端暴力。如果暴力行为被外国残酷镇压，结果暴力被镇压，他们将遭受损失和毁灭，或者他们将敢于愤怒，不敢在高压下说话。一旦它们爆发，后果将不堪设想。

然后让我们看看监考人马修是如何影响这些“邪恶的动物”的！

当马修去问题学校当导师时，他承认这是他人生的“谷底”。在校长的高压统治下，问题学生的师生关系是矛盾的。马修的到来改变了这一切，甚至推翻了已经肆无忌惮的校长，让独裁者考虑过放弃使用暴力。马修做的很简单。他根据学生的声音把他们分成小组。他尽力发掘他们的潜力。他从未放弃过学生，并给了他们应得的自由和爱。带领他们玩耍，让他们快乐，享受快乐。同时，这些无辜的孩子也给了他无与伦比的创作灵感。因此，这个独特的合唱班演唱了一首精彩的合唱。孩子们从音乐中找到了纯净的心灵，学会了感恩，并意识到了世界上的爱……”体育和音乐是促进人类团结的最佳方式

马修作为一名教师，他的灵魂是高尚的。然而，伟大的灵魂通常不会被今天的世界所认可。马修不想出名。他只是做了他认为应该做的事情，并追求自己的生活节奏。作为一名音乐家，他没能成为聚光灯下的焦点。他没有成功，但是他创作了许多美丽的音乐。作为一名主管，他不知道如何讨好校长，最终被解雇了。他也没有成功。但是他成功地拯救并获得了许多灵魂！另一方面，马修是一个伟大的人，他对音乐史做出了巨大的贡献。

这个世界太脏了，也许我们太脆弱了，有一颗纯洁的心，无法继续我们的生活...

第三篇范文:看牧牛班春天的感觉。

周四下午，我们在三班和四班看完了这部电影。

从电影开始，我就一直关注着大学里的那个小男孩，他有一张天使般的脸，却有一颗魔鬼般的心。我喜欢他！虽然他很淘气，但他只是淘气！

这是一个恐怖而温暖的故事。

这所大学太可怕了，我们不敢看它。在这里，除了学生，其他人的想法都是一样的:抄作业、禁闭和苦役。参加恶作剧、禁闭和苦役；逃课、分娩和苦役。不管你犯了什么错误，你总是重复这两个词。谁没犯过错误，更别说一群没长大的孩子了！这种纪律对吗？孩子们会改变吗？这样的学校应该存在吗？不，不是。如果我是那里的院长，我肯定会和他们好好沟通，而不是使用暴力，那样只会更糟。

这个可怕的学校里没有老师。花园主任必须找到马修来代替他。他多可爱啊！他脸上带着微笑，走进教室，书满天飞舞。面对这种情况，他没有惊慌失措，而是友好地问候他的同学。但就在这时，令人讨厌的院长来了，他大声而激烈地吼了一声:“坐下！”没有人敢不听。学生们都诚实而安静地坐了下来。

在一起几天后，马修的乐谱被他的学生发现了。本发誓再也不写音乐了，但是看到这些可爱的孩子，他打消了这个想法，开始有了组建合唱团的想法。这些孩子不断激励着他。

他把这个班的孩子们分为低音符、中音符和高音符，但是这个“魔鬼”小男孩因为犯了错误而受到苦役的惩罚。然而，巴比诺，一个可怜的孤儿和小男孩，除了在餐桌上做老师的“得力助手”什么也做不了。唱诗班不情愿地被院长同意成立后，就开始了非常有效的排练。老师努力教学，学生们快乐地学习。

有一次，马修在休息时无意中听到了一个天籁般的声音。他被它吸引住了。他推门悄悄地进去了。男孩看到了，立即停止了歌唱。但是马修说，“你明天要上我的音乐课。”

正因为如此，男孩慢慢地不再躲着马修，开始努力歌唱，使它成为马修的“镇上的宝贝”，并称他为“伟大的独唱者”。这一举动引起了一家大企业老板的注意。她听说她来了大学。马修和他的学生既紧张又兴奋。然而，在那之前，马修和男孩有一些问题。所以他取消了独唱。

但是当他到达那个阶段时，马修停下来让他唱歌。我从男孩的眼睛里读到了他被别人原谅和原谅的宽慰和兴奋。演出非常成功。

眨眼间，在过去的两三个星期里，马修应该走了，但他的心仍然在这里。他改变了许多人:这里的学生，这里的老师，这里的院长，还有男孩的母亲。

他不会留下遗憾的！当他离开时，他把自己写的乐谱翻了一遍。他没有带走它，而是把它留在了身后，给他们留下了永久的记忆。

他忧心忡忡地轻松走出大门。他认为孩子们不会因为他的到来而被打发走或难过。然而，从远处，有一首熟悉的美丽的歌。一堆纸飞机从天而降，装满了孩子们对老师的祝福，也装满了马修的心。

正当马修正要上车时，巴比诺进来了。他想跟着他，但他不同意，但他回去了。巴比诺冲上去，上了公共汽车！

这一天，恰好是星期六，他在等的人是:爸爸。是的，是马修，这个可爱的父亲。

放牛的春天温暖而快乐。让我们一起享受短暂而美丽的春天。

第四篇范文:看牧牛班春天的感觉。

一所名为“石池”的学校有一个特殊的学生群体。它们就像学校的名字:落在池底的石头。不是所有的老师都能控制他们。唯一有效的是校长的暴力管理。孩子们是这样生活的。

看完电影后，我意识到这个“放牛班”与真正的“放牛”毫无关系。所谓“牧牛班”是指一组少年问题，他们的性格、脾气和他们短暂但极其复杂的人生历程。春天是一种希望，一种“re”的意思，是万物复苏和冬后活力的象征。在对这五个汉字进行了广泛而深刻的翻译后，一个隐喻准确地展示了这部电影想要传达的内容。

沮丧的音乐家马修成了孩子们的新班主任。在与孩子们相处的过程中，马修发现了一座新的“桥梁”，一座真正能与孩子们交流的桥梁——音乐。虽然它不是一首著名的歌曲，但它只是一首为儿童创作的音乐，但它也能震撼人们。至少，它震惊了我的心。在我眼里，那些固执的孩子让我讨厌他们，但后来我清楚地从他们的歌中感受到了一些东西。这是大自然的声音，也是爱的日子里最感人的乐章空。

不，这不全是爱。这部电影总是让我想起一些零散的片段，与主题交织在一起，但并不重要。我还记得那个吹口琴唱“秃头老头，秃头老头，你死了……”那个很小不会唱歌的孩子。我还记得那个不能再用五声音阶来描述并且不能被聆听的孩子...他们都被马修老师的音乐所肯定，尽管没有被感动:女中音，指挥助理和音乐台。但他们都被音乐震撼了，并洗礼了他们的心。

马修，一个法国音乐老师，就像一个善良的牧羊人。他用他的爱去寻找一群迷失的羔羊。用爱照亮前进的道路，用爱引导他们。我想说:这不是奇迹，而是爱的奇迹。在训练寄宿学生时，他们组建了一个合唱团，用音乐激发孩子们的潜能，这样所有的野孩子都会变成闪亮的小天使，纯净的音乐会让他们久久回想起冰冷的心。我清楚地记得其中一段对话:“等等，他是我唯一的男低音”，充满了他对教育的奉献。对所有人平等的态度，不分等级和血统，没有歧视。马修在接受校长的任务时提出了三个要求:不惩罚学生，让我惩罚犯罪的学生，不透露他们的名字，所有这些都反映了他对年轻人人性的关心。他用爱来影响这些所谓的“无法治愈”的青少年问题。

音乐和爱情紧密相连，密不可分。它们都有净化人类心灵的功能。这让我想起了声乐课和音乐欣赏课，其中叶壮和陈新坤老师也反复强调爱情在音乐中的巨大作用。爱情和音乐之间的互动。是的，伟大的音乐家用爱谱写美丽的旋律，人类也受到这些旋律的影响和推动。

当充满爱的纸飞机飞过校园时，马修的教学方式得到了肯定，音乐的魅力也得到了充分肯定。这也让我想起了电影音乐的另一种声音，它和这部电影有着同样的效果，而且每个人都很熟悉。玛丽亚也用爱和音乐来教育她的孩子。

在阅读了对这部电影的一些评论后，许多人认为这是法国电影的回归，因为他们受到了“新浪潮”的影响。因为这部电影使用了最简单和最经典的技巧，并通过走“人性”和“温暖”的道路赢得了观众的青睐。事实上，正如一位影评人所说:“不像普通的悲伤电影那样用悲剧来拼命煽动情绪，也不像极其滑稽的喜剧，牛郎之春是一部让人喜极而泣的电影。这也创造了法国电影的新概念——阳光情感电影。这部电影既没有美也没有暴力。没有动作、谋杀和商业元素的好电影今年已经成为法国人心中的鸡汤。”

不可否认，温暖是一件好事。没有特别激动人心的场景，也没有特别令人无法接受的痛苦感觉。牧牛班的春天是那种让人从头到尾微笑的电影。尤其是看着顽童可爱天真的一面，某种“真实”的本性从心底放射出来。所有成年人都需要一个回归的时刻。我们需要的是一罐厚厚的温暖的心灵鸡汤。

第五篇范文:看牧牛班春天的感觉。

我利用寒假来享受牧牛班的春天，一起感受了一位导师和一群学生之间关于这个话题的一些平淡而感人的故事。

这部电影讲述了失业的音乐老师马修在寄宿学校找到工作后去了儿童地狱的故事。他对急于逃离原来的纪律感到震惊，并目睹了学校严厉的惩罚措施。校长的残忍，其他学科的残忍，孩子们的无法无天和无助让他有改变学校纪律的冲动。他用乐谱为孩子们写歌。他用纯粹的音乐唤起孩子们冰冷的心，把他们从束缚他们身心的绳索中解放出来。马修用音乐给这所监狱般的学校带来了春天。他用音乐打开了学生们封闭的心灵，净化了孩子们的心灵，对他们未来的生活产生了巨大的影响。凭借他的善良和音乐，马修老师一点一点地改变了地狱般的“池塘底部”。这群几乎被人们遗弃的坏孩子甚至唱起了天歌，重新获得了童年的快乐和希望。这是一部美丽的电影。当飞翔的纸飞机在烈日下翱翔时，当可爱的皮诺带着他的行李和老师一起跑来时，我的眼睛不禁湿润了。

虽然这只是一个普通的艺术电影，但它引发了我对我所从事的教育工作的思考:在我们的教育生活中，我们也受到顽皮孩子的困扰，受到父母不理解的委屈。与电影相比，这一切都很小。我想如果给我这样一群孩子，我会像其他人一样逃跑。因此，我很幸运。我的孩子健康、可爱、聪明。我想尊重和关心每个孩子。正如一个母亲不会因为孩子的美丽而偏袒或自私一样，作为一名教师，虽然一个班有几十个孩子，他们的家庭环境、先天素质和自己的努力是不同的，但他们必须得到平等的对待、尊重、信任、理解和爱。既然我不会像马修那样伟大，但我可以更细心、更理解、更宽容、更欣赏地扎实工作，我相信我会有自己的教育精神。

看完牧牛班的春季电影后，我下定决心要成为一名像马修老师这样深受孩子们喜爱的好老师。在未来的工作中，我将给予我们的孩子双重的爱，艺术地教育我们的孩子。只有深切的关怀、真诚的尊重和正直，儿童和教师的心灵才能融为一体。

第六篇范文:看牧牛班春天的感觉。

这是一个关于爱和启蒙的故事。整部电影就像沐浴在春光中，柔和安详。没有漂亮的女人和英俊的男人，没有行动中的暴力，没有悲伤，没有情感，甚至颜色也很经济——没有鲜艳的颜色，甚至春天常见的黄色和绿色都不清晰，像是混合了浅灰色。用这样的语气，你可以感受到法国农田里温柔的春风和难以置信的温暖。背景音乐也是同一个音调，不管是纯音乐还是童声，它总是带着一些悲伤、记忆和快乐混合在一起，随着电影的节奏慢慢移动。

“我们是池底辅助教育学院的精英。正因为如此，我们才能让人破脑袋……”

1949年春天，在一个法国村庄，退休音乐家克莱门特·马修(Clement Mathew)来到池塘附近的辅助托儿所，成为代课老师。

池塘底部的辅助托儿所是一所寄宿学校，招收有问题的人，有问题的孩子——孤僻、极端、叛逆。冷漠的校长-把学校比作监狱，他们只想被提升，他们是失败者，但把孩子视为失败的根源；麻木的老师——整天处于紧张状态，为了防止学生，坚持“错误——惩罚”的原则，禁闭、体罚部门空是司空见惯的，悲剧正在上演。学校一整天都在停课。唯一能打破沉默的是校长办公室的尖叫声。

在第一堂课上，他没有给校长一份关于孩子们恶作剧的小报告，而是选择了隐藏起来。莫汉奇在黑板上画了一张他秃头的照片。他没有生气，但他画了莫汉奇的侧脸，并在黑板上加上小丑的红鼻子...最不同的是，当梅神父被一个学生的恶作剧弄伤眼睛时，马修发现了真相，但要求校长不要惩罚他。他让误入歧途的戈赫克照顾受伤的牧师。面对学校里唯一温和的牧师，戈赫克遗憾地说不出话来。

有一天，作为一名教师，马修在学校里扮演了父亲的角色。

“感受午夜的激情，希望的波动，生命的热度，旅途的荣耀……”

午夜灯光下作曲的身影，白天孩子们在阳光下欢快的歌唱，还有莫干奇的声音都是上天赐予的奇迹。孩子们真的成了一个团体。高音和低音部分，郭宋河，谁听不到五个音调，是一个乐谱架。巴比诺太年轻了，他是代表团团长的助手——他们中没有一个人能比他少。孩子们正在改变，就像马修说的:“从孩子们的眼里，我突然明白了很多事情，带着骄傲、宽恕的喜悦和一种新的东西，人们对他们的肯定。”

“冬天转瞬即逝的风终于远离了你的呼吸和高山。它在风中盘旋，展开翅膀。在灰色黎明的黎明，它寻找通往彩虹的路，找到春天的宁静和生活中广阔的海洋……”

马修被解雇时，他说，“你没有赶走我，我辞职了。”

被禁止看到马修的孩子们把自己锁在教室里，为马修唱歌，洒纸飞机。当马修独自在院子里走着，看着载着祝福的纸飞机飞向天空时，那是一种快乐。

巴比诺每个星期六的等待是值得的，因为当他和马修一起离开的时候，就是星期六。

马修和孩子们在春天相遇，在春天分开。他们的故事充满了春天的空气。

第七篇:看牧牛班春天的感觉

在过去的一个学期里，由于同事的推荐和教学的需要，我在春天看了三次法国电影《牛郎课》。这也是我一生中第一次反复看电影。令我欣慰的是，每次看电影，我都有一种新的感觉和体验。

这部电影主要讲述了一位法国音乐教师马修在池塘底部的惩教机构训练寄宿学生时组建了一个学生合唱团。音乐激发了孩子们的潜能，让狂野的小男孩成为闪亮的小天使，用纯净的音乐唤醒了他们久违的心灵，在那些“问题儿童”的心灵和未来迎来了“春天”。它通过走“人性”和“温暖”的道路赢得了观众的青睐。事实上，正如一位影评人所说:“不像普通的悲伤电影那样，用悲剧来拼命地煽动情绪，也不像极其滑稽的笑剧，《放牛班的春天》是一部让人喜极而泣的电影。这些创造了法国电影的新概念——阳光情感电影，它没有美和暴力。没有动作、谋杀和商业元素的好电影今年已经成为法国人心中的鸡汤。”

没有特别激动人心的场景，也没有无法忍受的痛苦和悲伤。牧牛班的春天是那种能让人从头到尾都保持微笑的电影，尤其是当看着孩子们天真可爱的一面玩耍和心底产生的“真实”本性时。尽管我觉得这是故意的，但我也觉得为这样一个镜头付费似乎是合理的。所有成年人都需要回到当下。

作为电影中的恶棍，哈桑总统表现出令人憎恶的独裁和暴力倾向。他的“犯错误，惩罚”教育法，加上他的武断和暴力，驱逐信任，加深仇恨，以及被殴打男孩的复仇火焰告诉我们，这是暴政的可怕后果。马修宽容、善良和慈爱的教育似乎是校长的眼中钉，校长无法忍受，因为马修的镜子反映了他的丑陋和失败。

给我最大感觉的是马修发现并改造了皮尔，他“长着天使的脸和魔鬼的心”。皮尔非常任性，但他有惊人的音乐天赋。他的声音听起来像大自然的音乐。马修发现他就像金子一样，并指引他走向音乐之路。在他敏感的自尊下，马修用善意的谎言为自己的任性辩护，并向他倾注了更多的爱。更令人惊讶的是，在一次述职表演中，马修开始取消他的个人资格，让他中途返回。这使他似乎完全明白，为了获得别人的尊重，一个人必须首先尊重别人。最后，他任性的眼睛显示出感激之情。一只迷路的羔羊回到了正确的道路上，成为了一名杰出的音乐家。

在一个有许多问题学生的池底感化院里，也许没有比马修的音乐熏陶法更有效的方法了。正是电影中的音乐让孩子们一步步走上正轨。青少年是最有活力的。马修的音乐让孩子们无意识地受到感染，并给他们一个使用能量的地方。这部电影给我印象最深的是马修以合唱团的形式把孩子们聚集在一起。每个学生都有自己的声音位置，就像一台机器。只有当每个部门正常工作时，整个部门才能有效地工作。然而，在我们的现实中，大多数老师和学生只注重文字、书籍和作业，而忘记了文学如体育、音乐和美术的影响以及对年轻人心灵的影响。

第八条:看牧牛班春天的感觉

寒假期间，丁戈在博客上向我们推荐了很多电影。我妈妈帮我下载了几部电影，其中一部叫《放牛班的春天》。前天晚上，我坐在桌旁看电影。

这是一部非常著名的法国电影，内容大致如下:有一所男生学校叫池塘边辅助学校，这是一所非常糟糕的学校。里面的学生向校长做了不文明的手势，恶作剧伤害了老师的手，集体吸烟等。然而，即使是校长也无法控制他们。校长只能用体罚来惩罚学生:要么今天惩罚这个拖地板的人，要么明天把它放在学校的"监狱"里。校长尽力把学生教好，但是学生们走得太远了，互相抵触。

这时，来了一位名叫克莱门特·马修(Clement Mathew)的新代课老师，他大约60岁，非常和蔼可亲。他特地来上音乐课。一进学校，学生们就开始给马修老师起绰号:光头子弹或光头。当老师刚到的时候，学生们总是喜欢跟老师开玩笑。有一次，当马修老师进来上课时，有人在地上放了一滩水。老师滑倒了。然而，每当院长发现学生的错误，马修老师总是替学生掩饰。然而，所谓的掩饰并不是在犯了错误后死去，而是与那些私下犯了错误的学生交谈。大多数学生正在逐渐好转。马修老师也组织了一个唱诗班，他唱的所有歌曲都是他自己和工作人员一起创作的。在他所有的学生中，有一个叫莫汉奇。他的心非常敏感。有一次，当莫汉齐因为拖地板而受到惩罚时，马修老师正在教学生唱歌。他听到了，所以下午他独自在教室里练习。他的声音像音乐一样美妙。

一天，偶然经过教室时，马修老师听到了莫汉齐的歌声。从那以后，他选择了莫干奇作为主唱。每天，教室里都能听到孩子们优美的歌声，像大自然的声音一样萦绕在我的耳边。

这所学校的校长很坏。他总是不同意马修和他的学生一起唱歌，并剥夺了马修的荣誉。后来，体育老师成了马修的好朋友，总是偷偷帮助他。马修老师继续带领学生唱歌，但只是偷偷的。时光飞逝，学校突然着火了。当马修老师把学生从森林带回来时，校长找到了他。校长开除了他，因为老师违反了校规。马修非常难过，因为他离开时没有学生向他道别。然而，奇迹发生了——纸飞机从空上缓缓坠落。马修打开了莫汉奇写的纸飞机和巴比诺写的纸飞机...他手里握着几架他最熟悉的学生飞机，抬起头，用双手向他道别。这时，马修老师在心里说:“我的心里充满了喜悦和乐观。我真的很想向全世界大声呼喊，但是谁会听到我的心声呢？没人关心我。

马修老师离开后，校长也被开除了，因为有人揭露了他对学生的体罚。马修一生都在教音乐，但他不追求名利。他只知道自己在做什么。他是唯一知道的人吗？不，应该不止...

让我们永远记住这个伟大的老师马修！