掩耳盗铃读后感作文

今天，我读了一个非常有趣的成语故事——捂住耳朵偷铃。这个故事主要讲述了一个..如果你认为它很好，欢迎评论和分享~谢谢你的阅读和支持！

本文《藏耳盗铃阅读感受写作》是由整本阅读感受书编撰而成，仅供参考。

第一篇文章是一篇范文:读了《藏耳朵偷戒指》后的思考

今天，我读了一个非常有趣的成语故事——藏起你的耳朵，偷走铃铛。这个故事主要是关于一个人藏起耳朵去偷钟，然后被别人发现。

在故事中，偷钟的人捂住耳朵，以为如果他听不见，别人也听不见。我认为那个人真的很愚蠢，他不是在欺骗自己吗？

故事中有许多人藏起耳朵偷了铃铛。连我自己也经常是一个“自我欺骗者”。在学校，我有时会听一次数学问题，但听得不是很清楚。当老师问学生最后是否理解时，我会跟着他们回答:是的。是时候做作业了。这实际上是一个类似的数学问题。虽然我不太清楚怎么写，但我还是鲁莽地写了下来。家庭作业被分发出去了，所有的作业都是最可怕的红色十字，人们还开了很多玩笑。

这样，我就像一个“藏起耳朵，偷走铃铛”的人，欺骗自己和他人。我不仅经常这样做，而且在我的生活中，我经常看到一些成年人也这样做。

我们不应该向成年人学习。我认为在将来，无论在学习还是工作中，你都应该理解它。如果你不理解它，你就不能假装理解它并隐藏你的缺点。否则，你会让人发笑。

第二篇文章是一篇范文:读了《藏耳朵偷戒指》后的思考

读了那个为了偷铃而埋耳朵的成语故事后，我首先觉得那个捂住耳朵去偷铃的人既愚蠢又可笑。笑过后，我想了很多。

一个小偷从一个富裕的家庭偷了一个铜钟。他跑了出去，怀里的铃响了。小偷用手捂住耳朵，以为只要他听不见，别人就听不见。结果，可以想象他被抓住了。

为什么这个小偷认为只要他捂住耳朵听不见自己说话，别人就听不见他说话？我认为有两个原因。首先，他用这种自欺欺人的方法来寻求安慰。他也害怕和紧张一些偷偷摸摸的小事。他也不想被别人发现。铃声似乎用幸运的心理盖住了他的耳朵。只要他不害怕和紧张，万一别人听不见，他就不会听到铃声吗？其次，毕竟，他仍然不能忍受失去铃声，贪婪占据了上风。拿着这个铃铛，他可以吃喝玩乐，享受他认为的幸福和快乐。铃声响起时，别人可能会听到，他愿意冒险。

回顾我们现在的现实生活，有许多人像小偷一样藏起耳朵偷了铃铛。例如，吸毒者也知道毒品是不能碰的，但他们欺骗自己:我是一个意志坚强的人，尝试一两次，没有问题，但最终他们会上瘾，并越来越深地陷入毒品的泥潭。另一个例子是腐败官员，他们清楚地知道他们不能拿走不义之财，但却受到各种物质欲望的诱惑。贪婪占上风。他们认为每次他们伸出手，他们就知道从天堂到地球的一切，而我对鬼魂一无所知。他们的胃口越来越大。最终，当事情发生时，他们会受到法律的严厉惩罚。因此，小偷、吸毒者和腐败官员都是自欺欺人和贪婪的人。

我希望我们所有人都能从藏耳朵偷铃的故事中得到启发。不要碰我们不能碰的东西，也不要做我们不能做的事情。

第三篇范文:阅读后的感受

“埋耳朵偷铃”的寓言在国内外都很有名。今天我也读了这个寓言，它让我意识到了很多。

这个故事讲述了一个男人看到邻居家门口挂着一个漂亮的铃铛，想把它偷回来。就在他要开始工作的时候，他认为当被触动时，铃声会响起来，其他人也会听到。然后他想到了一个办法，不一会儿他突然拍了拍自己的头说，“我为什么这么笨，想:只有耳朵能听到铃声，如果你把耳朵藏起来，你就听不到了？于是他捂住耳朵，伸手去偷钟。谁知道当手碰到铃铛时，它会发出清晰清脆的声音，并被当场抓住。

读完这个故事后，我明白我不能欺骗自己和别人做任何事。就像我妈妈经常教我的那样，我不得不在学习中问自己什么时候不明白，我不能假装明白或者以后再看答案。看起来我什么都能做，但我还是做不到。欺骗老师和家长。最终，是我自己造成了伤害。将来，如果你在学习中遇到任何困难，你必须找到解决它们的方法。你不能假装理解他们。如果你不理解他们，你必须仔细思考，及时询问老师、同学和家长，直到你理解他们。

将来，我会经常用这个故事来提醒自己不要成为故事中的“白痴”。

第四篇是范文:读了《藏耳朵偷戒指》后的思考

一天，一个男人溜进一座大寺庙，看到了一个漂亮精致的钟。他想:这么大的钟肯定能卖很多钱，所以他开始了“偷”的想法。他想把这只大钟拿走，但是他不能用尽全力把它举起来。经过长时间的斗争，他终于想出了一个解决办法。就是打破时钟，一点一点地把它拿走。他拿着一把锤子，用力敲打。"