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如何写好一篇读后感?

[引言]至于如何写一篇好的阅读报告,老师只给了我们以下几点:阅读报告的格式:“引言”和“讨论”..如果你认为它很好,欢迎评论和分享~谢谢你的阅读和支持!

这篇文章,“如何写好阅读后报告?”“由书整理后,仅供参考。

至于如何写好阅读报告,老师给了我们以下指导:
阅读报告的格式:“引言”、“讨论”、“结合”和“结论”四个要点;引文从主题开始。讨论是写感情;美国与现实生活息息相关。结论就是最终结论..
那么如何写一份好的阅读报告呢?
阅读笔记是高度议论文性的阅读笔记。我们应该用个人经验、实践经验和生动的例子来说明我们从阅读中学到的真理。
正确处理“阅读”与“感觉”的关系,做到讨论、叙述和抒情的结合。

如何写一篇好的课外文章:
1。写一篇好的阅读后文章的三个要求

(l)理解原文的要点。要“读”表观遗传的感觉,不仅要理解原文,还要理解原文的精神实质,把握文章的要领。只有这样,我们才能了解真相,从而唤起我们自己的感情。

(2)关注感觉。阅读内容往往丰富,涉及许多问题,阅读后的感受和启示也是多种多样的。然而,阅读后的笔记应该集中在某个中心。在思考和分析的基础上,它们应该写在具有最深刻感受、最具启发性的教育意义和确实独特见解的内容上。为了强调关键点,我们不能包罗万象、中心模糊或内容广泛空。

(3)结合实际进行深入探索。写作和阅读的感觉必须结合自己的生活经历。阅读内容必须与一个人在生活中经历的典型的人和事有机地结合起来。这种感觉必须有针对性,并尽可能具有深刻的现实意义。

2.阅读报告的一般写作

根据以上要求,书评的一般写作风格可以概括为四个字:

引用,一般引用原始观点或具体文本的内容。

(2)讨论,根据引用的内容发芽、评论。

(3)在引用原文的基础上,将个人生活或现实生活中的相关现象或问题联系起来。

(4)总结、提出意见和总结全文。

当然,任何文章的写作风格都不应该受到某些限制。上述写作风格只是为了给学生提供参考内容和思路。具体写作要灵活掌握。

3.克服常见错误

根据过去的经验,有四个常见问题:

(1)大量引用原文。顾名思义,读完这本书后,主要的目的是写“感觉”,引文用来写“感觉”。然而,一些学生只是忘记了这篇文章,本末倒置,大量抄袭或复述原文。结果,他们犯了“引用”而不是“感觉”和“链接”的错误。

(2)将“感觉”从原文空中写出。并非所有东西都来自空并且都有起源。“阅读”是“感觉”的基础,“感觉”源于“阅读”。只写感觉而不解释原因,我不知道“感觉”从何而来,使“感觉”成为一片没有根基、没有水源的木头,让人感到莫名其妙。因此,写作“感觉”应该与原文自然结合。

(3)内容凌乱,没有中心。书评缺乏重点是作文中的一大禁忌,不符合书评“抓要领”、“突出重点”的要求。因此,我们必须确定中心,写下我们想写的东西。

(4)感觉和理解太肤浅。读完这本书后,作者被要求写出最感人和最受认知启发的内容。因此,我们必须联系和对比生活的现实和个人的现实,并写出与个人真实感受相结合的内容。然而,在许多学生的阅读报告中,我们看不到作者阅读的情感点和深刻的启示点,内容肤浅而凌乱。结合实际情况,通常是在文章的结尾做一个自我检查或写一些评论空洞。这些都是应该注意和克服的缺点。..

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