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草船借箭读后感作文

[简介]第一范文:读完《草船借箭》后的感受老师今天给我们发了新课本。我贪婪地读着书中的每一篇课文。其中,我最喜欢借草船..如果你认为它很好,欢迎评论和分享~谢谢你的阅读和支持!

本文《草船借箭读书札记》是由读书札记编纂而成,仅供参考。

第一篇范文:读《草船》和《借箭》的思考

今天,老师给我们发了新课本。我贪婪地读着书中的每一篇课文。其中,我最喜欢借箭的稻草船。

这篇文章讲的是:心胸狭窄的周瑜发现足智多谋的诸葛亮处处优于自己。所以他想杀诸葛亮。周瑜想出了一个让诸葛亮在十天内造10万支箭的计划。然而,眼光独到的诸葛亮看到了周瑜的阴谋,不仅欣然同意,而且还立下书面承诺,要履行一项军事命令,承诺在三天内制造10万支箭。果然,诸葛亮在三天内“借”了十万支箭。周瑜得知诸葛亮借书的细节后,大为赞赏,叹了口气。

我早就听说诸葛亮是三国时期杰出的军事家和政治家。今天,读了《借草船之箭》一文后,我发现诸葛亮的确是一个足智多谋、善于巧妙思考的人。在这篇文章中,他成功地完成了周瑜交给他的任务。他对天文学了如指掌,对地理了如指掌。他推测第三天有雾。他不知道实际情况。他还不停地来回变换船首和船尾,这样两边的草人都布满了箭。他也知道第三天刮起了什么风,这使得船平稳地行驶了20多英里,让曹骏来不及追赶。更重要的是,他了解鲁肃和曹操的性格。他知道曹操做事有分寸,看不清实际情况,也不会轻易发难。他只叫弓n化身射一些箭。他也知道鲁肃是一个诚实善良的人,所以他只告诉鲁肃他聪明的计划,不让他告诉周瑜,否则他就不能借箭...读完这篇文章,我想:诸葛亮为什么这么聪明?结果,我在得知诸葛亮在阅读方面与大多数人不同之前,查阅了资料。他没有坚持一章一句,而是看了看提纲。通过专心学习,他不仅精通天文学和地理学,而且还掌握了战争策略。

我们应该像诸葛亮一样专心学习,认真思考,努力学习。更重要的是,我们应该心胸开阔,宽宏大量,心胸宽广,用我们的智慧来证明我们的成就。我们不应该像周瑜那样心胸狭窄、傲慢自大。只有这样,我们才能尽快变得有用,并在未来为祖国做出贡献。

第二篇是范文:读《草船》和《借箭》的思考

三国时期,曹操率军进攻吴栋。刘备率领诸葛亮协助作战。东吴总司令周瑜嫉妒诸葛亮的才华,让他为难。

周瑜要求诸葛亮十天内造十万支箭。诸葛亮笑着说,“十天太长了。我保证在三天内制造10万支箭。如果任务不能在截止日期前完成。你想做什么就做什么!”周瑜听后非常高兴。

诸葛亮找到了吴将军鲁肃,借了二十条船,每条船上摆了许多蚱蜢。第三天晚上,雾很浓,在河上很难看清。诸葛亮在水君寨附近时,下令将船只排成一行,让船上的士兵大声呐喊。曹操认为东吴要来进攻,雾很大,他看不清楚形势,于是命令弓箭手放箭还击敌人。结果,箭都击中了船上的蚱蜢。

就这样,诸葛亮聪明地设计了一个聪明的计划。“借”箭很容易。

读完这个故事,我非常钦佩诸葛亮,尤其是他的天文学知识高超。我想:当古代科技没有发展起来的时候,他能够如此准确地预测天气,而不会责怪别人说:“诸葛亮是个神人。”从诸葛亮那里,我明白了一个道理:只有把我学到的东西运用到实践中,我才能真正学到知识。

第三篇范文:读《草船》和《借箭》的思考

读完《从稻草船上借箭》一课后,我的心久久不能平静。

这篇文章说诸葛亮很有才华。周瑜嫉妒了,给他设了个陷阱。诸葛亮不仅没有拒绝,而且还发出了书面军事命令。诸葛亮借了鲁肃的船、军士和蓝布窗帘,命令周瑜不要被告知。诸葛亮在雾天向曹操借了一支箭,并成功地借了一支箭。周瑜惭愧,不如诸葛亮。

“诸葛亮说‘你怎么敢和总督开玩笑?我愿意做出履行军事命令的书面承诺。如果我三天内没有做这件事,我将受到惩罚。”“我想:诸葛亮怎么了?你知道这是个陷阱,为什么要答应周瑜?”诸葛亮说,“你借我二十条船,每条船有三十个士兵。船上覆盖着一层绿色的布帘,船的两侧排列着1000多根稻草秸秆。我用它是为了我自己好。第三天,保留了10万支箭。但是我不能让总司令知道,如果他知道,我的计划就要完成了。”“我在想,诸葛亮要这些东西干什么?操曰:“曹操知自己被骗,船顺风行驶二十余里。已经来不及赶上了。”当时,我觉得曹操实在是太多疑了,结果把箭白白送给诸葛亮。

读完这篇课文,我想:诸葛亮真聪明,聪明地打破了周瑜的阴谋,成功地借了十万支箭。我非常钦佩他。

第四篇是范文:草船借箭的反映。

今天,我又看了一遍《三国演义》。诸葛亮的聪明和足智多谋是我所钦佩的:

周瑜非常嫉妒诸葛亮的能力。一天,周瑜以弓箭短缺为借口,让诸葛亮在十天内造出十万支箭。诸葛亮还下令在三天内造好箭,并要求周瑜在三天内派人去河边取箭。因此,周瑜派鲁肃去打听诸葛亮的消息。

诸葛亮遇到鲁肃,向他借了20艘船和数百名士兵,说他们要借箭。鲁肃为诸葛亮准备了一艘船和士兵。直到第三天的第四更,他才上船前往曹操的营地。曹操得知外面的情况后,向船上的弓箭手开枪。结果,所有的箭都射向了准备好的蚱蜢。船靠岸后,周瑜派士兵去拿箭。周瑜看到船上满是箭,又听到鲁肃讲借箭的故事。叹道:“诸葛亮诡计多端。我真的无法和他相比”。

我们应该像诸葛亮一样专心学习,认真思考,努力学习。更重要的是,我们应该心胸开阔,宽宏大量,心胸宽广,用我们的智慧来证明我们的成就。我们不应该像周瑜那样心胸狭窄、傲慢自大。只有这样,我们才能尽快变得有用,并在未来为祖国做贡献!

第五篇是一篇范文:关于草船使用箭的思考。

最近,我在《龙年》上读到了四大名著之一的《三国演义》。这是伟大作家罗贯中的一部著名作品。给我最大启发的是“草船借箭”一章。这篇文章是关于周瑜,一个心胸狭窄的人。诸葛亮是个足智多谋的人,见他处处高人一等,他嫉妒不已,甚至想尽快杀了诸葛亮。以军队缺箭为名,他有一个让诸葛亮在十天内造十万支箭的计划。周瑜似乎不仅嫉妒,而且很狡猾。然而,诸葛亮,有独特的洞察力,欣然答应下来,并“借”10万支箭从曹操的营地在一艘稻草船,当雾浓。他提前七天成功完成了任务,使得周瑜的阴谋彻底失败。

《草船借箭》的故事揭示了周瑜的嫉妒和心胸狭窄的本性。那么我们今天应该如何看待他人的成就和进步呢?

中国著名科学家高士奇和周培源为我们树立了榜样。他们是一对好同学。他们以前都在美国芝加哥大学学习过。高士奇学医学,周培源学物理。当时,高士奇是学校的尖子生,在同学中享有很好的声誉。周培源一点也不羡慕他,相反,他总是给予支持和鼓励。有一次,高士奇查阅了大量数据,却不明白一个物理问题。他很担心。于是他带着这个话题去找周培源。周培源热情耐心地向他解释,并毫无保留地告诉他所学,直到他完全理解为止。几十年过去了,每当我想起过去,高士奇爷爷总是激动不已,称赞周培源爷爷乐于助人、不嫉妒自己的才华的高尚品质。

读完稻草船和借了箭,我不禁想起了自己——星星鸡肠,有时我感到嫉妒。如果你的测试结果不好,不要分析原因,找出错误所在。相反,带着通过考试的学生的试卷四处看看,希望能发现一些错误,并与自己平起平坐。虽然它看起来很小,但实际上是隐藏在我心中的嫉妒。

第六条:草船借箭点评

自从我看着草船借箭,我不禁为曹操感到难过。我犹豫了一下,决定帮助曹操一次。

当我来到曹操的军营,曹操告诉我他是如何被诸葛亮骗的。诸葛亮轻易地愚弄了15万或6万支箭,这让他既惊讶又痛恨。然后,在赤壁战争中,他的10万军队中的大部分在赤壁上被烧死,他带领残疾士兵惊慌失措地逃往北方。幸运的是,关羽得知曹操当年的好意后就放了他。曹操才恢复了半条命,跑了回来。我告诉曹操,我有一个新开发的2s武器来打败周瑜。曹操说:“但我的士兵只能使用长矛,不能使用任何新武器。”我说没关系,只要按下按钮,激光武器就可以发射了!它不需要10万人的军队去轰炸周瑜的阵地。第二天,两军面对对方写了一封战书。我一按下按钮,对面就有几盏红灯亮了。敌人的营地烟雾弥漫。曹操喜出望外,对我说:“你应该是我的军事改革专家!”“不”我必须到未来来创造!